[实用新型]一种可移动外语教具

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为一种可移动外语教具。

背景技术

语言是对外交流的重要工具，随着英语的普及，其它语种的外语也开始受到学生和家长的重视，很多学生都开始学习第二外语，甚至第三、第四外语，外语的教学可能较为枯燥，单纯的课堂式教学会让学生提不起学习的兴趣，需要辅助一些课堂外的教学和可移动的教具，才能让老师和学生更为贴近，在现有的教学用具中，例如申请号为201520776505.7的实用新型专利，包括一对教板框架、教学板、教板调高底座、调高滑槽、固定钉、教学板槽、粉笔插筒、水墨插筒、下挡杆、储物盒、前搭扣、后挂钩、粉笔灰槽及合页，教学板嵌在教板框架内，教学板槽设在教板框架下部，教板框架通过合页连接，教板调高底座设在教板框架下端，教板框架沿调高滑槽滑动并通过固定钉固定，该专利虽然便于移动，但在实际使用时其高度不可调节，并不方便拿取到室外进行使用。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种可移动外语教具，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种可移动外语教具，包括教学箱板，所述教学箱板的底端设有支撑箱板，所述教学箱板通过合页与支撑箱板相连，所述教学箱板的顶端左右两侧均安装有第一卡扣，所述支撑箱板的底端左右两侧均安装有第二卡扣，所述第一卡扣与第二卡扣为卡扣组结构，所述教学箱板的正面四周设有密封槽，所述支撑箱板的正面四周设有密封条，所述密封槽与密封条相配合，所述教学箱板的内部顶端安装有光杠，所述光杠的外壁套接有滑动圈，所述滑动圈通过滑动套与光杠滑动连接，所述滑动圈的底端安装有卡夹，所述第二卡扣的底端内侧设有收纳槽，所述收纳槽的内部设有支撑脚板，所述支撑脚板通过伸缩调节杆与支撑箱板相连，所述支撑脚板与支撑箱板的连接处设有固定卡件，所述支撑脚板的底端中心处安装有滚轮。

优选的，所述教学箱板的右侧底端和支撑箱板的右侧顶端均设有固定插槽，所述教学箱板的右侧设有插杆，所述插杆的左侧上下两端均安装有固定插销，所述固定插销与固定插槽相配合，所述插杆的外壁设有第二永磁铁，所述教学箱板的右侧顶端设有放置槽，所述放置槽的内壁设有第一永磁铁，所述第一永磁铁与第二永磁铁磁性连接。

优选的，所述教学箱板的内壁左侧设有粉笔槽，所述教学箱板的底端设有放物箱。

优选的，所述支撑箱板的正面设有存储箱。

优选的，所述教学箱板的顶端中心处安装有把手。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该可移动外语教具，通过教学箱板、支撑箱板和滚轮的配合，支撑箱板对教学箱板进行支撑，插杆和固定插销与固定插槽的配合对展开后的教学箱板进行支撑固定，防止教学箱板不稳定而扣合，卡夹通过滑动套与滑动圈的配合滑动于光杠上，方便对卡夹的位置进行调节，提高了教学时的便利性和教学效果，伸缩调节杆对支撑脚板的高度进行调节，滚轮方便对教学教具进行移动，使教学用具可折叠进行移动取拿，同时伸缩调节杆和支撑脚板与滚轮的配合方便了教学用具的移动，方便了拿取到室外进行使用。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型的支撑箱板结构示意图；

图3为本实用新型的滑动套结构示意图；

图4为本实用新型的插杆结构示意图。

图中：1、光杠，2、第一卡扣，3、把手，4、滑动圈，5、卡夹，6、粉笔槽，7、密封槽，8、合页，9、密封条，10、教学箱板，11、放物箱，12、支撑箱板，13、支撑脚板，14、第二卡扣，15、伸缩调节杆，16、收纳槽，17、固定卡件，18、滚轮，19、滑动套，20、第一永磁铁，21、放置槽，22、固定插槽，23、第二永磁铁，24、插杆，25、固定插销，26、存储箱。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。