[实用新型]智慧校园系统

说明书

技术领域

本实用新型涉及教育教学领域，具体涉及一种智慧校园系统。

背景技术

智慧校园以数字校园的建设思路为基础，利用信息技术来改变学校的管理者、教师、学生及家长和校园资源相互交互的方式，但是现有的智慧校园对教育教学和科研的关注力度不足，对智慧校园的认识深度及准确度不够，没有将学校的各类教学活动、科研项目、系统管理与校园资源和应用系统进行全面有效的整合，从而对提高教学质量和校园管理效率的有效支持不够。

发明内容

为解决现有的智慧校园对教育教学和科研的关注力度不足，对智慧校园的认识深度及准确度不够，没有将学校的各类教学活动、科研项目、系统管理与校园资源和应用系统进行全面有效的整合等问题，本实用新型提出一种智慧校园系统。

本实用新型提供的智慧校园系统，其特征在于，包括校园管理子系统和校园教学子系统；所述校园管理子系统包括云平台管理工作站、综合服务器、云平台服务器、视频监控系统服务器和视频监控存储磁盘阵列；所述校园教学子系统包括24小时自助阅览室、若干电子黑板及学生平板电脑；所述校园管理子系统和校园教学子系统的各单元通过学校局域网相互连接。

进一步的，所述校园教学子系统还包括若干教师工作云终端。

进一步的，所述智慧校园系统还包括教师终端和家长终端且分别通过互联网与所述智慧校园系统相连接。

进一步的，所述智慧校园系统还包括核心交换机和防火墙，所述学校局域网通过核心交换机和防火墙与互联网连接。

进一步的，所述智慧校园系统还包括门禁控制器、门禁闸机、若干公共区域摄像机及若干广播设备，所述门禁控制器、若干公共区域摄像机及若干广播设备分别与所述学校局域网连接；所述门禁控制器连接门禁闸机。

进一步的，所述云平台管理工作站还分别与直播摄像机、直播话筒及监控监视屏连接。

进一步的，所述电子黑板为云互动电子黑板，分别与学生平板电脑网络连接。

进一步的，所述智慧校园系统包括学生综合素质评估子系统、智慧阅读考核子系统、教师教学水平评估子系统及社会实践考核子系统。

进一步的，所述学生平板电脑内嵌学生书法考评子系统、学生作业考评子系统、教学互动子系统及数据上传子系统。

本实用新型提出的智慧校园系统将学校的各类教学活动、科研项目、系统管理、校园资源和各种应用系统进行全面有效的整合，提高了教学质量和校园管理效率，实现了智慧化服务和管理的校园模式以及资源的互动上传和同步管理，减少了学校服务器压力，保证了各级各类学校资源的互通和安全，使得教学资源能够安全快速分享，还能够通过智慧校园系统获取的相关数据对教师和学生进行考评，家校互动体验佳。

附图说明

图1为本实用新型智慧校园系统结构示意图。

图中：100-智慧校园系统，200-教师终端，300-家长终端，400-互联网，1-校园管理子系统，2-校园教学子系统，101-云平台管理工作站，102-综合服务器，103-云平台服务器，104-视频监控系统服务器，106-视频监控存储磁盘阵列，107-学校局域网，108-电子黑板，109-24小时自助阅览室，110-核心交换机，111-学生平板电脑，112-防火墙，11-直播摄像机，12-直播话筒，13-监控监视屏，14-教师工作云终端，15-门禁控制器，16-门禁闸机，17-广播设备，18-公共区域摄像机。

下面结合具体实施方式和附图对本实用新型做进一步阐述。

具体实施方式

本实施例中的智慧校园系统100设置在各级各类学校中，包括校园管理子系统1和校园教学子系统2。所述校园管理子系统1包括云平台管理工作站101、综合服务器102、云平台服务器103、视频监控系统服务器104和视频监控存储磁盘阵列106。校园教学子系统2包括24小时自助阅览室109、若干教师工作云终端14、若干电子黑板108及学生平板电脑111和。校园管理子系统1和校园教学子系统2的各单元通过学校局域网107相互连接。学校局域网107通过核心交换机110及防火墙112与互联网400相连接，使智慧校园系统100与互联网400安全快速地实现数据交换；24小时自助阅览室109可由现有图书馆改进而来，大大缩短建设周期和成本。学校局域网107还分别与门禁控制器15、若干公共区域摄像机18及广播设备17连接，门禁控制器15连接门禁闸机16来控制门禁系统的开合，广播设备17为多个，包括广播喇叭及设置在校园各个角落的草地音箱。