[实用新型]基于蓝牙通讯的可拼接电子琴教学外设

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种电子琴教学外设，特别是涉及一种基于蓝牙通讯的可拼接电子琴教学外设。

背景技术

目前，关于电子琴的教学装置有基于平板电脑或单片机两种硬件平台开发的。但是基于平板电脑的装置屏幕太小，真实按键与屏幕上的虚拟按键对应比较困难；基于单片机的装置需要与电子琴的硬件结合，整套装置与电子琴一体，一套装置只能用于一台电子琴，使用限制较多，且其液晶显示屏幕(LCD)与琴键盘的长度一致，不用或不常用的按键处的部分就会被闲置，整套装置价格较高。

实用新型内容

为了解决现有技术中存在的问题，本实用新型提供一种基于蓝牙通讯的可拼接电子琴教学外设，克服现有技术中电子琴的教学装置真实按键与虚拟按键不能对应、造价高的问题。

本实用新型所采用的技术方案是：一种基于蓝牙通讯的可拼接电子琴教学外设，由一至多个模块构成，所述模块包括底座、设置于底座上的主板以及插在主板上的指示件，每七个音阶的按键对应一个模块，每个模块有预留接口，每个模块有七个条形指示件，每个指示件上有九个发光二极管(LED)，对应一个琴键，主板上设有蓝牙模块。

所述指示件间距与琴键间距相同。

主板左右端留有电源、通讯接口，用于与其他模块进行拼接，主板留有通用串行总线(USB)电源接口。

所述底座为三棱柱形。

本实用新型的有益效果是：

(1)每个琴键都有相应的指示件进行指示，且指示件间距与琴键间距相同，容易一一对应；

(2)可自由根据所使用音域进行拼接，不会有闲置，保证价格合理，适合不同需求的使用者。

(3)基于蓝牙的数据通讯可以使用个人电脑(PC)或手机作为上位机并进行传输乐谱等一系列操作。

(4)简约小巧的外形使得整个装置放置稳定，便于移动。

本实用新型的电子琴教学外设指示装置与电子琴或钢琴按键一一对应，

可自由选择音域进行拼接，可人机交互，便于移动。

附图说明

图1是本实用新型教学外设一个模块主板结构示意图；

图2是本实用新型教学外设中一个指示件结构示意图；

图3是本实用新型教学外设单个模块结构主视图；

图4是本实用新型教学外设单个模块结构左视图；

图5是本实用新型教学外设单个模块结构俯视图；

其中：1-主板；2-指示件；3-底座；4-蓝牙接口；5-LED；6-电源接口；7-通讯接口；8-指示件接口；9-主控芯片接口。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型做出详细说明。

如附图1所示的主板1，指示件2插在主板1上，主板1上有蓝牙接口4，可以与上位机通讯，上位机通过发送ASCII码进行传输乐谱、控制下位机的操作；主板左右端留有电源接口6、通讯接口7，用于与其他模块进行拼接，实现电源、数据共享；电源接口为USB接口，可用充电宝或手机充电器进行供电。

如图2所示的指示件由8个蓝光LED和1个红光LED组成，指示弹奏时各个LED从上到下依次点亮，红光LED处于最下方，当蓝色LED被点亮时表示该按键将要被按下，当红光LED被点亮时，表示按下琴键。单片机没有足够的输出端口控制每一个LED，利用芯片LPD1109间接控制；该芯片正常工作输入1路时钟信号(CLK)和9路数据信号(Data)后，可以控制9路LED的灰度值。

如附图3所示的单个模块，其长度与电子琴7个音阶琴键对应的长度相同，便于琴键与指示件一一对应，外形的设计使整个机械系统的重心平稳，能够在电子琴上稳定安放。

以上所述仅是本实用新型的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理的前提下，还可以做出若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本实用新型的保护范围。