[实用新型]一种国际贸易实务课程教学展板有效
| 申请号： | 201621172472.6 | 申请日： | 2016-10-26 |
| 公开（公告）号： | CN206532462U | 公开（公告）日： | 2017-09-29 |
| 发明（设计）人： | 田晓静 | 申请（专利权）人： | 北华航天工业学院 |
| 主分类号： | G09B19/00 | 分类号： | G09B19/00;G09F15/00 |
| 代理公司： | 西安铭泽知识产权代理事务所(普通合伙)61223 | 代理人： | 俞晓明 |
| 地址： | 065000 河北*** | 国省代码： | 河北;13 |
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| 摘要： | |||
| 搜索关键词： | 一种 国际贸易 实务 课程 教学 展板 | ||
1.一种国际贸易实务课程教学展板，其特征在于，包括：支撑板(1)、多个挡杆(2)、多个展示板(4)、延伸板(5)、支撑柱(8)和底座(10)，支撑板(1)的底部与支撑柱(8)的上端固定连接，支撑柱(8)的下端与底座(10)固定连接，多个挡杆(2)的底部均与支撑板(1)的后侧面固定连接，其中，与支撑板(1)后侧边中间固定连接的挡杆上从上向下固定有多个可开合的套环(3)，多个展示板(4)的边缘上均设有与多个可开合的套环(3)匹配的多个通孔，展示板(4)上与通孔相对的侧边上开设有多个缺口，延伸板(5)上设有与多个缺口对应的多个凸块(7)，多个缺口与多个凸块(7)通过磁性匹配连接。
2.如权利要求1所述的国际贸易实务课程教学展板，其特征在于，所述挡杆(2)为三个，三个挡杆(2)平行间隔焊接在支撑板(1)的后侧面，相邻两个挡杆(2)之间的间距小于展示板(4)的横向长度。
3.如权利要求1所述的国际贸易实务课程教学展板，其特征在于，所述支撑柱(8)上设有收纳箱(9)，收纳箱(9)内由多个隔板分隔为延伸板放置区、模型连接块放置区和标识标志放置区。
4.如权利要求1所述的国际贸易实务课程教学展板，其特征在于，所述底座(10)的底部设有多个滚轮(11)。
5.如权利要求1所述的国际贸易实务课程教学展板，其特征在于，所述可开合的套环(3)为圆形或方形。
6.如权利要求1所述的国际贸易实务课程教学展板，其特征在于，所述多个展示板(4)包括：表面设有多个定位孔(6)的展示 板、表面为磁吸面的展示板和边缘设有夹子(12)的展示板。
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