[实用新型]一种高中物理毛细现象演示装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种实验演示装置，具体涉及一种高中物理毛细现象演示装置。

背景技术

毛细现象(又称毛细管作用)，是指液体在细管状物体内侧，由于内聚力与附着力的差异、克服地心引力而上升的现象。

现在的高中物理教学中已经存在毛细现象演示装置，由于毛细管内的液体上升高度跟液体密度以及毛细管的直径有关系，因此，现有的演示装置大多从上述两点入手，用以解释毛细现象。申请日2013.06.28，申请号201320382336.X的专利公开了一种毛细现象演示仪，包括罐体及盖子，盖子盖在罐体开口处的台阶上，罐体内设有隔板，将罐体内部分割成四部分；盖子下底面连接有四种直径不同大小的直管a、直管b、直管c及直管d，直管a、直管b、直管c及直管d贯穿盖子的表面。本实用新型结构简单，使用方便,将罐体内装满液体，将四种直径不同的直管插入到液体中，透过透明材料的罐体观察液体在四种直管内的液面高度，来诠释毛细现象的原理。

但是上述专利仍然存在以下问题:一、上述装置单调乏味，难以引起学生的兴趣，课堂效率低；二、上述装置功能单一，仅仅能够用于毛细现象的演示；三、上述结构较为复杂，占用空间大，摆放不方便。

实用新型内容

为了解决现有技术存在的问题，提供一种高中物理毛细现象演示装置，可以用作普通的药勺；还可以通过不同的毛细通道演示毛细现象；并且方便拆卸与清洗。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案：

一种高中物理毛细现象演示装置，包括勺本体、勺短柄、接续柄；

所述勺本体向下凹陷成型有用以承装物料的承装槽；

所述勺短柄设于所述勺本体一侧，所述勺短柄为螺纹圆柱状，贯通所述勺短柄设有第一通道，所述第一通道与所述承装槽连通；

所述接续柄包括可拆卸连接的上柄、下柄，所述接续柄内设有沿其径向依次穿设于上柄、下柄内的转动槽、可转动的设在所述转动槽内的转动管；

所述上柄下端成型有带有外螺纹的内螺管，所述上柄上端设有与所述勺短柄的螺纹配合的上螺孔，所述转动槽上端中央设有顶块，所述转动槽上端一侧设有操作窗；

所述下柄上端成型有带有内螺纹的外螺管,所述内螺管、外螺管配合实现所述上柄、下柄的可拆卸连接，所述下柄下端设有与所述勺短柄螺纹配合的下螺孔，所述下螺孔中部以及所述转动槽下端一侧之间连通有第二通道；

所述转动管内沿圆周轨迹行走一周等间距分布有毛细通道，所述毛细通道沿其分布的圆周轨迹一周其直径逐渐增大，所述毛细通道轴心与所述第二通道上端对齐。

进一步的，所述接续柄为透明材料制成。

进一步的，所述接续柄为玻璃材料制成。

本实用新型的有益效果：

本实用新型可以当做普通的药勺使用，用以承装物理实验中需要使用的物料：用以承装物料时，本实用新型将所述接续柄上下倒置，并通过上螺孔与所述勺短柄螺纹配合，此时承装的物料不会进入毛细通道内。

本实用新型可以用作毛细现象的演示装置，此时将所述接续柄正置并将所述下螺孔与所述勺短柄螺纹配合。将有色液体倒入所述勺本体内，液体经由第一通道、第二通道后进入所述毛细通道内，此时毛细通道内的液面高度高于所述勺本体内液面高度，可以清楚的演示毛细现象。

进一步的，所述顶块用以顶在所述转动管上端，使转动管与所述转动槽下端紧密贴合；通过所述操作窗可以转动所述转动管，使得不同内径的毛细通道与所述第二通道对齐，进而可以观察到液面升起不同高度。

更进一步的，所述上柄、下柄通过内螺管、外螺管实现可拆卸连接，方便更换与清洗转动管。

附图说明

下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明；

图1是本实用新型一种实施例的剖视图。

图2是本实用新型接续柄的一种实施例的剖视图。

图中:1.勺本体，11.承装槽，2.勺短柄，21.第一通道，3.接续柄，31.上柄，31a.内螺管,31b.上螺孔,31c.顶块,31d.操作窗,32.下柄,32a.外螺管,32b.下螺孔,32c.第二通道,33.转动槽,34.转动管，34a.毛细通道。

具体实施方式

现在结合附图对本实用新型作进一步详细的说明。这些附图均为简化的示意图，仅以示意方式说明本实用新型的基本结构，因此其仅显示与本实用新型有关的构成。

一种高中物理毛细现象演示装置，包括勺本体1、勺短柄2、接续柄3；

所述勺本体1向下凹陷成型有用以承装物料的承装槽11；