[实用新型]一种朗伯‑比尔定律教学用微芯片有效

专利信息
申请号: 201621202252.3 申请日: 2016-11-08
公开(公告)号: CN206293074U 公开(公告)日: 2017-06-30
发明(设计)人: 张叶;吴剑;陈淑美 申请(专利权)人: 安徽中医药高等专科学校
主分类号: G09B23/24 分类号: G09B23/24
代理公司: 北京元本知识产权代理事务所11308 代理人: 范奇
地址: 241002 安*** 国省代码: 安徽;34
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摘要:
搜索关键词: 一种 比尔 定律 教学 芯片
【权利要求书】:

1.一种朗伯-比尔定律教学用微芯片,包括芯片本体(6),其特征在于:所述芯片本体(6)内设有进样管道(1)和进水管道(2),所述进样管道(1)和进水管道(2)通过交汇通道(3)与其下端的四个出样管道(4)连通,每一个所述出样管道的出口依次连通有多个不同厚度的储液槽(5)。

2.根据权利要求1所述的一种朗伯-比尔定律教学用微芯片,其特征在于:四个所述出样管道内可形成不同浓度梯度的高锰酸钾溶液。

3.根据权利要求1所述的一种朗伯-比尔定律教学用微芯片,其特征在于:任一个所述出样管道的出口连通的储液槽的数量均为三个。

4.根据权利要求3所述的一种朗伯-比尔定律教学用微芯片,其特征在于:三个所述储液槽的厚度依次为2mm、4mm、6mm。

5.根据权利要求1所述的一种朗伯-比尔定律教学用微芯片,其特征在于:所述进样管道的入口设有进样口(10),所述进水管道的入口设有进水口(20)。

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