[实用新型]一种新型思想政治教育用疏导桌有效
申请号: | 201621206122.7 | 申请日: | 2016-11-09 |
公开(公告)号: | CN206586614U | 公开(公告)日: | 2017-10-27 |
发明(设计)人: | 袁丹丹;周洪峰;孙铎;赵靓;李瑞进;陈孟 | 申请(专利权)人: | 吉林工程技术师范学院 |
主分类号: | A47B37/00 | 分类号: | A47B37/00 |
代理公司: | 深圳市兰锋知识产权代理事务所(普通合伙)44419 | 代理人: | 曹明兰 |
地址: | 130052 *** | 国省代码: | 吉林;22 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 新型 思想政治教育 疏导 | ||
技术领域
本实用新型涉及教学领域,更具体的说是一种新型思想政治教育用疏导桌。
背景技术
目前,在给大学生进行思想政治教育谈话时大多是让大学生坐在办公桌对面,而现有的办公桌主要由桌面和桌腿构成,学生在看到老师后容易产生抵触心理,不能够坦诚以待,给大学生思想政治教育管理工作增加了极大的工作难度,为此特别设计一种新型的疏导桌。
实用新型内容
本实用新型主要解决的技术问题是提供一种新型思想政治教育用疏导桌,使用方便,便于操作。
为解决上述技术问题,本实用新型涉及教学用品领域,更具体的说是一种新型思想政治教育用疏导桌,包括桌体1、滑道槽2、限位块3、遮挡板4、手拉杆5、空槽6、反向观察膜7、矩形槽8,其特征在于:桌体1为长方体,桌体1上两侧开有滑道槽2,滑道槽2内两端固定有对称的限位块3,滑道槽2内设有遮挡板4,遮挡板4两侧底部固定设有手拉杆5,遮挡板4上开有空槽6,遮挡板4对应空槽6一侧设有反向观察膜7,遮挡板4两侧开有矩形槽8。
作为一种优选的技术方案:限位块3通过插接的方式与桌体1上的孔连接,可拆卸。
作为一种优选的技术方案:遮挡板4上设有滑块可在滑道槽2内滑动。
作为一种优选的技术方案:手拉杆5一段设有弹力带。
作为一种优选的技术方案:遮挡板4的空槽6为透明槽。
附图说明
下面结合附图和具体实施方法对本实用新型做进一步详细的说明。
图1为本实用新型一种新型思想政治教育用疏导桌的结构示意图。
图2为本实用新型一种新型思想政治教育用疏导桌的遮挡板示意图。
具体实施方式
具体实施方式一:
下面结合图1、图2说明本实施方式,本实用新型涉及教学用品领域,更具体的说是一种新型思想政治教育用疏导桌,包括桌体1、滑道槽2、限位块3、遮挡板4、手拉杆5、空槽6、反向观察膜7、矩形槽8,其特征在于:桌体1为长方体,桌体1上两侧开有滑道槽2,滑道槽2内两端固定有对称的限位块3,滑道槽2内设有遮挡板4,遮挡板4两侧底部固定设有手拉杆5,遮挡板4上开有空槽6,遮挡板4对应空槽6一侧设有反向观察膜7,遮挡板4两侧开有矩形槽8。遮挡板上的空槽内可以放入向内的图片,空槽为透明槽,在端面上可以根据放入空槽内的图片用笔进行图画,反向观察膜能够避免受教育者直视到开导者。矩形槽内可以放入灯管,可以在昏暗的条件起到局部灯管照明的作用。
具体实施方式二:
下面结合图1、图2说明本实施方式,本实用新型涉及教学用品领域,对其做进一步说明,限位块3通过插接的方式与桌体1上的孔连接,可拆卸,限位块可以控制遮挡板不脱离桌体,限位块拆卸后遮挡板可从桌体上拆卸。
具体实施方式三:
下面结合图1、图2说明本实施方式,本实用新型涉及教学用品领域,对其做进一步说明,遮挡板4上设有滑块可在滑道槽2内滑动,可以促使受教育者与开导者之间拉回拉动进行交流与互动。
具体实施方式四:
下面结合图1、图2说明本实施方式,本实用新型涉及教学用品领域,对其做进一步说明,手拉杆5一段设有弹力带,在相互拉动时可起到缓冲的效果。
当然,上述说明并非对本实用新型的限制,本实用新型也不仅限于上述举例,本技术领域的普通技术人员在本实用新型的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换,也属于本实用新型的保护范围。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于吉林工程技术师范学院,未经吉林工程技术师范学院许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201621206122.7/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:截割试验装置
- 下一篇:一种涂装通过性验证的仿形车