[实用新型]一种升降式便于放置书本的单人课桌有效
申请号: | 201621206343.4 | 申请日: | 2016-11-09 |
公开(公告)号: | CN206576546U | 公开(公告)日: | 2017-10-24 |
发明(设计)人: | 徐健 | 申请(专利权)人: | 徐健 |
主分类号: | A47B41/00 | 分类号: | A47B41/00;A47B23/04;A47B97/00 |
代理公司: | 北京方向标知识产权代理事务所(普通合伙)11636 | 代理人: | 段斌 |
地址: | 276017 *** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 升降 便于 放置 书本 单人 课桌 | ||
技术领域
本发明涉及一种单人课桌,尤其涉及一种升降式便于放置书本的单人课桌。
背景技术
为学生所用课桌,从最早的学堂里的八方桌开始,用于学校,学堂学习的桌子应该统一为课桌。
目前学生课桌上书本太多,全部堆积在课桌上,导致个子比较矮的同学上课看不到黑板,会挡住视线,从而影响学习,且书本堆积太高容易掉落、容易把书本弄脏。现有的单人课桌存在结构单一、没有升降功能、不方便放置书本的缺点,因此亟需研发一种结构精巧、具有升降功能、方便放置书本的升降式便于放置书本的单人课桌。
发明内容
(1)要解决的技术问题
本发明为了克服现有的单人课桌存在结构单一、没有升降功能、不方便放置书本的缺点,本发明要解决的技术问题是提供一种结构精巧、具有升降功能、方便放置书本的升降式便于放置书本的单人课桌。
(2)技术方案
为了解决上述技术问题,本发明提供了这样一种升降式便于放置书本的单人课桌,包括有底板、桌脚、桌面板、抽屉、斜板、滑套、第三轴承、滑杆、连接杆、书架、第一轴承座、第二轴承座、螺母、丝杆、第一锥齿轮、转杆、摇杆和第二锥齿轮,底板顶部右侧焊接有桌脚,桌脚顶部焊接有桌面板,桌面板底部设有抽屉,抽屉底部与桌脚左侧中部之间倾斜焊接有斜板,桌脚上部嵌入式的连接有第三轴承,桌面板右侧面前后两侧对称焊接有滑套,滑套内设有滑杆,滑杆与滑套滑动式连接,滑杆右侧面上下对称设有连接杆,连接杆右端焊接有书架,书架内分三层,桌脚右侧面通过螺栓连接的方式连接有第一轴承座和第二轴承座,第一轴承座位于第二轴承座上方,第一轴承座与第二轴承座之间连接有丝杆,丝杆顶端连接有第一锥齿轮,丝杆上设有螺母,螺母右端与滑杆连接,第三轴承设有转杆,转杆右端设有第二锥齿轮,第二锥齿轮与第一锥齿轮啮合,转杆左端通过键连接的方式连接有摇杆。
优选地,还包括有横杆和帘布,连接杆底部焊接有横杆,横杆上卷有帘布。
优选地,还包括有铁杆,帘布底部卷有铁杆。
优选地,底板的材质为Q235钢。
优选地,书架的材质为不锈钢。
工作原理:当学生要把书本放进书架内时,学生手顺时针摇动摇杆,带动转杆顺时针转动,带动第二锥齿轮顺时针转动,第一锥齿轮随之转动,进而带动丝杆顺时针转动,使螺母向上移动,带动滑杆向上运动,书架随之向上运动,当书架向上运动至合适位置时,学生停止摇动摇杆。再把放的书本放入书架内即可。当书本好之后,学生手逆时针摇动摇杆,带动转杆逆时针转动,带动第二锥齿轮逆时针转动,第一锥齿轮随之转动,进而带动丝杆逆时针转动,使螺母向下移动,带动滑杆向下运动,书架随之向下运动复位,复位后学生停止摇动摇杆,这样在多的书也不会挡住学生的视线,不会影响学生的学习,而且还达到了方便快捷的效果。
因为还包括有横杆和帘布,连接杆底部焊接有横杆,横杆上卷有帘布,所以帘布可防止灰尘进入书架内,从而达到了书面上不会有灰尘、能够保持书面整洁的效果。
因为还包括有铁杆,帘布底部卷有铁杆,所以在起风的时候,防止帘布吹开,还可防止书本被吹乱。
因为底板的材质为Q235钢,使底板承受强度大,不易被磨损,使用年限长。
因为书架的材质为不锈钢,可增加本发明的使用年限。
(3)有益效果
本发明所提供的一种升降式便于放置书本的单人课桌,通过学生摇动摇杆,使书架升降,从而达到了方便快捷、具有升降功能、不会影响学生学习的效果。
附图说明
图1为本发明的主视结构示意图。
图2为本发明的俯视结构示意图。
图3为本发明书架的放大主视结构示意图。
附图中的标记为:1-底板,2-桌脚,3-桌面板,4-抽屉,5-斜板,6-第三轴承,7-滑套,8-滑杆,9-连接杆,10-书架,11-第一轴承座,12-第二轴承座,13-螺母,14-丝杆,15-第一锥齿轮,16-转杆,17-摇杆,18-第二锥齿轮,19-横杆,20-帘布,21-铁杆。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本发明作进一步的说明。
实施例1
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