[实用新型]一种用于思想政治教育的教杆笔

说明书

技术领域

本实用新型属于教育设备技术领域，具体是属于一种教杆笔，尤其涉及一种用于思想政治教育的教杆笔。

背景技术

思想政治教育是每一个学生必要学习的功课，老师在教课是不止要有生动的语言来对学生进行教育，并且要时刻要与学生进行互动来使学生能够更好的对课程有足够深刻的理解，在互动的过程中教杆是老师最常用的工具之一。

目前传统的教杆的使用是教师授课时会频繁用到教杆用来指点黑板，讲解授课知识和互动沟通。而随着多媒体教育的发展，老师在授课时多采用多媒体对学生进行教育授课，在授课时教杆慢慢的演变为教杆笔，教杆笔是能够通过内部设有的激光灯照射到多媒体的屏幕上之间要点，同时可以对多媒体课件进行翻阅；但是目前的教杆笔功能过于简单，尤其是进入初冬季节，没有供暖时段，老师在使用教杆笔使，需要时常的将教杆笔握在手上，而手裸露在低温的环境中，容易出现冻伤的情况，影响到老师的授课和健康情况。

实用新型内容

为了克服上述现有技术的缺点，本实用新型的目的是提供一种结构简单，能够在思想政治教育过程中对教杆笔的手持段进行加热，进而为老师的手进行保暖的用于思想政治教育的教杆笔。

为达到上述目的，本实用新型采用以下技术方案，一种用于思想政治教育的教杆笔，包括第一套杆和第二套杆；所述的第一套杆套设在第二套杆外，且所述的第二套杆位于第一套杆内的端部与固定设在第一套杆内的电缸的伸缩杆固定连接，所述的第二套杆内固定设有一激光灯，所述第一套杆内设有电源，所述的激光灯通过设在第一套杆上的按钮开关与电源电连接，所述的电缸与所述的电源通过按钮开关电连接；所述的第一套杆外包裹有一层电加热层，所述的电加热层外包裹有一层透热层，所述的电加热层通过设在第一套杆端部的拨动开关与电源电连接；所述的按钮开关穿过透热层和电加热层与第一套杆固定连接。

进一步，所述的第一套杆外还固定设有一电动马达，该电动马达穿过在电加热层，并位于透热层内侧，所述的电动马达通过设在所述的第一套杆内的定时开关模块与电源电连接。

进一步，所述的第一套杆内还设有控制定时开关模块开启的声控开关，该声控开关与所述的定时开关模块电连接。

进一步，所述的电加热层包括电加热丝层，将电加热丝层包裹起来的上透热树脂层和下隔热树脂层。

进一步，所述的第一套杆的后端面的中部还设有一USB插孔，该USB插孔与所述的电源电连接。

进一步，所述的电缸固定在第一套杆内固定设有的支撑架上。

进一步，所述第二套杆端部内镶嵌有一透明玻璃。

进一步，所述的透热层为海绵层，且透热层上设有手指握持槽。

本实用新型的有益效果是：结构简单，在思想教育授课过程中，外界天气较冷的情况下，老师可以通过拨动拨动开关，电加热层就能够为教杆笔的手持部进行加热对老师的手部进行取暖，避免了因比较寒冷，老师的手裸露在寒冷的空中容易冻伤，同时影响授课的情况发生，同时设有的电动马达可以提醒老师上课的时间，能够为老师的授课更好的安排时间，防止因时间安排的不妥当，影响授课的进度。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是本实用新型的左视结构示意图；

图3是本实用新型中电加热层的结构示意图。

图中：1.第一套杆；2.第二套杆；3.电加热层；4.透热层；5.电源；6.拨动开关；7.激光灯；8.透明玻璃；9.按钮开关；10.支撑架；11.电缸；12.定时开关模块；13.电动马达；14.USB插孔；15.声控开关；16.手指握持槽。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本实用新型进行详细的描述。

实施例1