[实用新型]教学系统

说明书

技术领域

本实用新型涉及远程教育技术领域，尤其涉及一种教学系统。

背景技术

随着互联网的日益发展，教育领域也受其影响越发地向着远程教学发展。目前，已经有很多设备可实现教师远程授课，学生远程答题等功能。

但目前已有的教学设备对于教师而言有部分不便利之处：教学内容为设备内置，教师只能内置的从题库中选择题目布置作业，无法根据自身偏好及教学进度进行更改及更新教学内容。且此类设备对于学生而言也有部分不便利之处：对于主观题，学生只能拍照上传，提交作业的方式受局限。由此，现有技术的教学设备教学效率低下，教学效果差。

实用新型内容

本实用新型解决的技术问题是如何提高教学系统的教学效率和教学效果。

为解决上述技术问题，本实用新型实施例提供一种教学系统，教学系统包括：

教师终端，适于接收教师配置的教学内容，并下发所述教学内容，所述教学内容通过上传语音、图片、视频和文字的一种或多种方式进行配置；学生终端，其与所述教师终端通信连接，适于接收学生书写的作业内容，并向所述教师终端发送所述作业内容。

可选的，所述教学系统还包括：家长终端，其分别与所述教师终端以及所述学生终端通信连接，适于接收所述教师终端下发的学习状态及所述学生终端下发的作业状态。

可选的，所述教学系统还包括：远程服务终端，分别与所述教师终端、所述学生终端以及所述家长终端通信连接，所述教师终端、学生终端和家长终端之间通过所述远程服务终端通信互联。

可选的，所述学生终端包括墨水屏或彩屏。

可选的，所述教学系统还包括：远程管理终端，与多个所述教师终端通信连接，用于管理所述教师终端及其内部存储的所述教学数据库。

可选的，所述学生终端与所述教师终端和家长终端之外的网络设备隔离。

与现有技术相比，本实用新型实施例的技术方案具有以下有益效果：

采用了上述技术方案后，与现有技术相比，具有以下有益效果：

本实用新型技术方案的教学系统包括教师终端和学生终端，教师终端适于接收教师配置的教学内容，并下发所述教学内容，所述教学内容通过上传语音、图片、视频和文字的一种或多种方式进行配置；学生终端，其与所述教师终端通信连接，适于接收学生书写的作业内容，并向所述教师终端发送所述作业内容。本实用新型技术方案中教学内容通过上传语音、图片、视频和文字的一种或多种方式进行配置，使得教师可根据其教学习惯、教学偏好及课程进度变化来配置教学内容，实现了教学内容的丰富性以及教学方式的灵活性；同时，学生终端可以支持学生书写的作业内容，增加了学生书写作业的便捷性。而且避免了现有技术中学生在书本写好拍照上传的方式，减轻书包负担的同时又彻底杜绝“忘带作业本”的现象，进而提高了教学系统的教学效率和教学效果。

进一步，教学系统还包括家长终端，家长终端分别与所述教师终端以及所述学生终端通信连接，适于接收所述教师终端下发的学习状态及所述学生终端下发的作业状态。本实用新型技术方案通过设置家长终端，可以使得家长通过教师终端下发的学习状态及所述学生终端下发的作业状态，来实时了解学生的学习以及作业情况，进一步提高了教学效果。

进一步，所述学生终端可以包括墨水屏或彩屏。也就是说，学生终端设备为墨水屏设备或彩屏设备，采用墨水屏设备，无闪烁、无辐射，可以很好地保护学生视力；同时，墨水屏书写感觉更接近纸张，功耗低，进而提高用户体验，降低成本。

进一步，所述学生终端与所述教师终端和家长终端之外的网络设备隔离。也就是说，学生终端设备仅具有与教学有关的功能，从而不用担心学生注意力被分散的情况发生，进一步保证教学效果。

进一步，教学系统还包括远程管理终端，远程管理终端内的数据库管理单元适于形成并管理所述教学数据库，进而可以实现统筹规划管理教学数据库，监督教学质量，进一步保证教学效果。

附图说明

图1是本实用新型实施例一种教学系统的结构示意图；

图2是本实用新型实施例另一种教学系统的结构示意图；

图3是本实用新型实施例又一种教学系统的结构示意图；

图4是图3所示教师终端的结构示意图；

图5是图3所示学生终端的结构示意图；

图6是图3所示家长终端的结构示意图；

图7是图3所示远程服务终端的结构示意图；

图8是图3所示远程管理终端的结构示意图。

具体实施方式