[实用新型]一种教室空调智能控制装置

说明书

技术领域

本实用新型属于智能教学领域，尤其涉及一种教室空调智能控制装置。

背景技术

随着科技水平的进步，人们的生活质量也越来越高，电子设备越来越广泛的运用在生活的各个角落，教学领域也不例外。目前，大多数学校采用多媒体电子教学，使用电脑等作为主要教学工具。

典型的智能教学例如专利申请号 CN201310342440.0，申请名称为《一种智能教室》中公开的教室本体，教室本体的前端墙壁上设置有多媒体显示屏和控制模块，教室本体侧面墙壁上具有的窗户为声控窗，所述智能教室的地面为地砖模块排布组成。本发明的优点在该教室的作用在于通过声控窗的设置可以减少外界噪音对学生产生的影响，满足不同身高段的学生对于课桌椅高度的要求，满足不同人数的听课需求，智能教室可以快速、便捷的转换成活动中心给学生进行舞蹈、声乐教学使用，操作简单，自动化强，节省了教学资源，节约了教学成本，给学生创造了一个良好的学习环境。

然而，目前教室的温度控制智能化程度不足，基本都需要人工操控。例如当教室内的温度过高或过低时，需要人工打开空调器或人工对空调器的输出温度进行调节。

此外，常常发生教室内无人而空调器却继续处于工作状态，或者空调器处于工作状态却没有关闭教室门窗的情况，这无疑会造成不必要的能耗。

为此，有必要开发一种智能教室，能够对教室内的温度进行自动调节。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种教室空调智能控制装置，旨在解决现有教室中温度调节需要通过人工操作的问题。

本实用新型是这样实现的，一种教室空调智能控制装置，包括对教室内温度进行感应的温度传感器；与所述温度传感器相连并接收所述温度传感器传来信息的监控主机；与所述监控主机相连并根据所述监控主机的指令对教室内空调的开闭以及空调风量大小进行调节的空调控制器；与所述监控主机相连并将温度传感器传来的信息集中显示的显示模块。本方案设计了以监控主机为中心的教室温度智能控制装置统，监控主机获得从温度传感器处收集到的教室内部温度信息，然后根据该信息决定是否需要打开空调或调节空调风量大小。如果结果为是，则发送指令给空调控制器，空调控制器再根据指令信息对教室内温度进行调节。同时，监控主机将获得的教室内温度信息发送给显示模块，显示模块将这些信息显示出来，方便他人获取信息并进行管理。

本实用新型的进一步技术方案是：所述显示模块为显示器，所述显示器设置在教室之外。显示器技术成熟，使用方便。

本实用新型的进一步技术方案是：所述显示器为LED显示器或触控显示屏。LED成本低廉。除了使用LED显示器之外还可以使用触屏显示器作为显示模块，这样不但可以通过显示模块了解教室内信息，还可以更进一步的，通过显示模块对教室内温度进行控制，因为显示模块与监控主机双向连接，既可以接收命令，同时可以发送指令。

本实用新型的进一步技术方案是：还包括与所述监控主机相连并根据所述监控主机的指令控制教室内门窗开闭程度的门窗控制系统。当教室温度太高而外界温度较低的时候，可以不开空调而是直接打开门窗，这样既起到了降温的作用，又节约了能源。

本实用新型的进一步技术方案是：所述门窗控制系统包括与所述监控主机相连的控制单元，所述控制单元与教室门窗的传动轴相连。通过控制单元实现门窗的开闭。

本实用新型的进一步技术方案是：所述控制单元为电机或气缸。电机或气缸可以带动教室门窗的传动轴选择从而打开教室门窗。

本实用新型的进一步技术方案是：还设有与所述监控主机相连的监测教室内是否有人在的人体传感器。有时候存在教室内的同学都已经离去但是教室空调却没有关的情况，这无疑造成了资源的浪费。设置人体传感器就是为了解决这个问题，当人体传感器在一定时间内没有感应到有人通过时，则认定教室内已经没有人存在，此时监控主机则向空调控制器发出指令关闭教室内空调，达到节约能源的目的。人体传感器可以采用红外传感器或声音传感器等，只要能够实现监测教室内是否存在人即可。

本实用新型的进一步技术方案是：所述人体传感器设置在教室讲桌处或教室座位上。

本实用新型的进一步技术方案是：还包括与所述监控主机相连并对学生进出教室情况进行记录的RFID考勤机。RFID考勤机可以由学生刷RFID标签例如校园一卡通进行考勤登记，监控主机除了根据人体传感器检测教室内是否有人之外，还有根据RFID考勤机的登记情况判断是否有人，例如所有学生均打了下课卡则可判断为教室内已无人，可控制教室内的灯光设备关闭。