[实用新型]一种教学工具

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学工具。

背景技术

英语老师在讲解英语单词或短语时需要将待讲解内容抄写在黑板上，为加深学生的记忆，老师会延伸一些相关内容同时进行讲解，这样就需要在黑板上进行分解式板书，增大老师工作强度，而且一般老师会给几个班级讲解相同内容，更换班级时老师需要重新写抄写，这样就进一步增大了老师的工作强度。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是针对上述缺陷，提供一种便于老师授课的教学工具。

为了解决上述技术问题，本实用新型包括板体，其特征是：所述板体内设有多个横向且沿板体高度方向间隔设置的大空腔，各大空腔的开口方向交错设置，所述各大空腔内均滑动连接有展示板，各展示板内均设有多个沿展示板长度方向间隔设置的小空腔，各小空腔的开口方向交错设置，所述各小空腔内均滑动连接有侧展示板；所述板体的下部设有底座，底座与板体之间设有转动装置。

所述底座为中空结构，转动装置包括设置在底座内腔中的驱动电机，板体的底部设有转轴，驱动电机的主轴与转轴连接。

所述转轴包括与驱动电机主轴连接的下轴，下轴的上部设有空腔，该空腔内滑动连接有上轴，上轴和下轴之间设有定位销。

所述上轴的顶部设有与板体底部固接的托盘。

所述各展示板的内端部均设有外伸的卡块，大空腔开口部的内壁上设有与卡块配合的挡板。

所述各侧展示板的内端部均设有外伸的卡块，小空腔开口部的内壁上设有与卡块配合的挡板。

所述底座的下部设有自锁式万向轮。

所述板体的上部设有挂钩，便于板体悬挂使用。

采用上述方案后的优点效果是：板体内腔中滑动连接有多个推拉方向交错设置的展示板，展示板内腔中滑动连接有多个推拉方向交错设置的侧展示板，使用时可以在板体的正反面进行板书，需要写延伸内容或相关内容时可以将对应位置上的展示板拉出，将延伸或相关内容写到展示板上，还可以拉出侧展示板，将进一步延伸的内容写到侧展示板上，这样就可以避免老师重复板书，降低老师的工作强度。另外，使用时，老师可以将教学内容对应抄写到板体、展示板和侧展示板上，然后启动驱动电机，使驱动电机带动板体转动，从而将板体上的内容展示给学生看。综上所述，本实用新型结构简单，便于老师进行分解式教学，讲解教学内容的同时可以讲解延伸或相关内容。

附图说明

下面结合附图对本实用新型的具体实施方式作进一步的详细说明：

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是侧展示板的结构示意图。

具体实施方式

如图1-图2所示，该教学工具包括板体1，板体1内设有多个横向且沿板体1高度方向间隔设置的大空腔，各大空腔的开口方向交错设置，各大空腔内均滑动连接有展示板2，即各展示板2的推拉方向也是交错设置，各展示板2的内端部均设有外伸的卡块，大空腔开口部的内壁上设有与卡块配合的挡板，展示板2伸出最大限度时卡块与挡板配合，避免展示板2从大空腔内脱离。如图2所示，各展示板2内均设有多个沿展示板2长度方向间隔设置的小空腔，各小空腔的开口方向交错设置，各小空腔内均滑动连接有侧展示板3，即各侧展示板3的推拉方向也是交错设置，各侧展示板3的内端部均设有外伸的卡块，小空腔开口部的内壁上设有与卡块配合的挡板，侧展示板3伸出最大限度时卡块与挡板配合，避免侧展示板3从小空腔内脱离。

如图1所示，板体1的下部设有底座4，底座4的下部设有自锁式万向轮10，便于板体1的移动。底座4与板体1之间设有转动装置，本实施例中底座4为中空结构，转动装置包括设置在底座4内腔中的驱动电机5，本实施例中驱动电机5的结构及使用方式为现有技术在此不再详述。板体1的底部设有转轴6，驱动电机5的主轴与转轴6连接。转轴6包括与驱动电机5主轴连接的下轴，下轴的上部设有空腔，该空腔内滑动连接有上轴，上轴和下轴之间设有定位销，使用时可以通过改变下轴与上轴之间的配合位置来改变转轴6的整体长度，然后通过定位销使下轴和上轴之间定位，这样就可以调整板体1的高度。上轴的顶部设有与板体1底部固接的托盘61，托盘61增大转轴6与板体1的接触面积，提高支撑的稳定性。板体1的上部设有挂钩19，使用时可以将上轴与下轴分离，使板体1悬挂使用。