[实用新型]一种教学专用扩音器

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学用具设计领域，特别是涉及一种教学专用扩音器。

背景技术

扩音器于1950年由雷威发明，主要用于教学、导游、户外、演讲活动。扩音器顾名思义就是将声音进行放大，传播的更远的意思，相对音箱来说扩音器的声音穿透力更强。扩音器根据其体积、使用方式及用途可分为多种类型，各有其使用优势所在。便携式扩音器因形状大小、喇叭所限，一般功率都只有3至8W。而无线扩音器与有线扩音器则体积大小各不同，用途各异，体积较小的适合教师、导游使用，挂在腰间，使双手发挥更为自由，其功率一般也在3W-8W。体积大的适用于室外活动、夏令营、课外演讲等人流量大的地方，功率则在35W---95W。锂电扩音器则是根据其使用的电池类型所作分类中的一种，它解决了传统干电池对环境的污染问题，它主要是采用手机锂电技术给扩音器供电。而用于教学的扩音器往往需要佩戴麦克风在身上，动作稍大的话就会使麦克风掉落到地上，很不方便。

实用新型内容

本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种教学专用扩音器。

本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的：

一种教学专用扩音器，包括壳体、声音识别器、声音处理器和声音放大器，所述壳体表面设置有语音播放器，所述语音播放器旁边设置有所述声音识别器，所述声音识别器旁边设置有录音按钮，所述录音按钮旁边设置有开关按钮，所述开关按钮旁边设置有存储插板，所述壳体上方设置有音量调节旋钮，所述壳体内部设置有支撑柱，所述支撑柱上安装有电路板，所述电路板表面设置有存 储器，所述存储器旁边设置有所述声音放大器，所述声音放大器旁边设置有所述声音处理器，所述声音处理器上安装有数据线。

上述结构中，通过所述录音按钮将教师的声音进行录制并存储，存储完成之后，可以将扩音器放置在讲台上，教师讲课时，声音通过所述声音识别器进行判断，再通过所述声音处理器将声音信号发送至所述声音放大器，通过所述语音播放器进行扩音，在扩音的过程中可以将讲课内容进行存储，存储到所述存储器内，便于复习。

为了进一步提高教学专用扩音器的功能，所述语音播放器通过螺栓固定安装在所述壳体表面，所述声音识别器与所述数据线通过电连接，所述录音按钮通过卡槽安装在所述壳体侧面。

为了进一步提高教学专用扩音器的功能，所述开关按钮通过卡槽安装在所述壳体侧面，所述存储插板通过螺栓固定安装在所述壳体侧面，所述音量调节旋钮通过环槽安装在所述壳体上方。

为了进一步提高教学专用扩音器的功能，所述支撑柱通过螺栓固定安装在所述壳体内部，所述电路板通过螺栓固定安装在所述支撑柱上，所述存储器与所述电路板通过电连接。

为了进一步提高教学专用扩音器的功能，所述声音放大器与所述电路板通过电连接，所述声音处理器与所述电路板通过电连接，所述数据线与所述声音处理器通过电连接。

有益效果在于：本实用新型能够避免配电麦克风而对讲课内容造成的不便，并能够对讲课内容进行存储，提高讲课和学习的效率。

附图说明

图1是本实用新型所述一种教学专用扩音器的空间立体图；

图2是本实用新型所述一种教学专用扩音器的剖视图。

附图标记说明如下：

1、语音播放器；2、壳体；3、声音识别器；4、录音按钮；5、开关按钮；6、存储插板；7、音量调节旋钮；8、支撑柱；9、存储器；10、声音放大器；11、电路板；12、声音处理器；13、数据线。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型作进一步说明：