[实用新型]一种基于互联网的校园教学宣传平台

权利要求书

1.一种基于互联网的校园教学宣传平台，包括宣传台主体（3）、太阳能接收板（18）和存储器（24），其特征在于：所述宣传台主体（3）的上方安装有防护板（1），所述宣传台主体（3）的表面安装有LED灯（2），所述LED灯（2）的下方安装有显示触摸屏（4），所述显示触摸屏（4）的右侧安装有侧边框（6），所述侧边框（6）的表面设置有信号显示灯（5），所述信号显示灯（5）的下方安装有语音播报器（7），所述宣传台主体（3）的下方安装有底座（8），所述底座（8）的内部设置有电传输体（10），所述底座（8）的下方安装有支撑杆（9），所述宣传台主体（3）的右侧安装有太阳能接收板（18），所述太阳能接收板（18）的下方设置有变压器（17），所述变压器（17）的下方安装有稳压器（16），所述稳压器（16）的下方设置有控制器（15），所述变压器（17）的左侧安装有工作电源（12），所述工作电源（12）的下方设置有数据采集接收器（14），所述工作电源（12）的左侧安装有防信号干扰装置（13），所述宣传台主体（3）的内部安装有存储器（24），所述存储器（24）的右侧设置有信号接收端口（23），所述存储器（24）的左侧安装有信息处理模块（21），所述控制器（15）、稳压器（16）和变压器（17）的输入端均与工作电源（12）的输出端电性连接。

2.根据权利要求1所述的一种基于互联网的校园教学宣传平台，其特征在于：所述显示触摸屏（4）的左侧设置有无线网接收端（11）。

3.根据权利要求1所述的一种基于互联网的校园教学宣传平台，其特征在于：所述宣传台主体（3）的内部设置有移动信号发射端（19）。

4.根据权利要求1所述的一种基于互联网的校园教学宣传平台，其特征在于：所述宣传台主体（3）的内部安装有信道选择模块（20），所述信道选择模块（20）的输入端与工作电源（12）的输出端电性连接。

5.根据权利要求1所述的一种基于互联网的校园教学宣传平台，其特征在于：所述宣传台主体（3）的内部安装有信息监护模块（22），所述信息监护模块（22）的输入端与工作电源（12）的输出端电性连接。