[实用新型]一种俄语教学使用的演示教具

说明书

技术领域

本实用新型涉及机械设备技术领域，具体为一种俄语教学使用的演示教具。

背景技术

目前许多大学的俄语专业学习时不具有俄语演示板装置，从而使学生在课堂中学习非常吃力，经常抓不住重点。

并且俄语作为大学选修或者主修的语种之一，在大学中应用非常广泛，因此需要发明一种俄语教学使用的演示教具，弥补现有俄语教学的不足，提高俄语教学的效率和质量。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种俄语教学使用的演示教具，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案一种俄语教学使用的演示教具，包括万向轮、第一摇杆、第一连接轴、第一演示板和第三演示板，所述万向轮上侧与支撑横梁固定连接，且支撑横梁上侧设置有第一支架和第二支架，所述第一摇杆左侧与固定装置固定连接，且第一摇杆下侧安装有第二摇杆，所述第一连接轴左侧设置有第一支架，且第一连接轴上侧安装有第二连接轴，所述第一演示板左侧通过第一横向调节轴与第二演示板固定连接，且第二演示板左侧设置有第二横向调节轴，所述第三演示板上侧与纵向调节轴固定连接，且第三演示板右侧通过第一横向调节轴与第四演示板固定连接。

优选的，所述支撑横梁为长方体结构。

优选的，所述支撑横梁与第一支架和第二支架的连接方式均为焊接。

优选的，所述第一摇杆和第二摇杆均为不锈钢材料制作而成。

优选的，所述第一演示板、第二演示板、第三演示板和第四演示板大小相同，且四者相互之间间距相等。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该俄语教学使用的演示教具使用时可根据操作需求进行调控，操作更加快捷，节省时间，该设备整体结构更加稳固，运行更加平稳，同时该俄语教学使用的演示教具还能通过第一摇杆和第二摇杆调节控制第一横向调节轴、第二横向调节轴以及纵向调节轴，进一步的调节控制第一演示板、第二演示板、第三演示板和第四演示板，这样设置能够保证四者相互配合工作，进行俄语教学的演示工作，既能够保证俄语教学的直观性和高效性，又能增加俄语教学的美观性，有利于提高设备的使用效率和质量，减少设备的浪费率，同时该设备还能够通过第一摇杆和第二摇杆调节控制第二横向调节轴以及纵向调节轴进行第一演示板、第二演示板、第三演示板和第四演示板的翻转工作，这样设置既能提高该设备的正反面的利用效率，又能减少设备的浪费率，节省资金成本。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图。

图中：1、万向轮，2、支撑横梁，3、第一支架，4、第二支架，5、第一摇杆，6、固定装置，7、第二摇杆，8、第一连接轴，9、第二连接轴，10、第一演示板，11、第一横向调节轴，12、第二演示板，13、第二横向调节轴，14、第三演示板，15、纵向调节轴，16、第四演示板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。