[实用新型]可实时监控每位学生听课状态的电子教室系统

说明书

技术领域

本实用新型属于信息化教学领域，主要是涉及教师可实时监控每位学生听课状态的电子教室系统。

背景技术

随着信息化教学手段的不断发展，微机室、语音教室等教学设施在各级各类学校得以普遍应用。在教学过程中，将视频、动画、语音、图片等教学资源通过信息化的手段展示给学生，一方面改变了枯燥无味的黑板教学，提高了学生的学习兴趣，一方面学生能够清晰直观的掌握所学内容，并扩大了学生的视野，教学效果显著提高。但是教师在授课时，由于显示器或隔断的遮挡及微机摆放的原因，教师基本上看不到学生的脸部表情或动作，当然也就无从知晓学生的听课状态，也就不可能知道你讲授的知识学生是否理解，也看不到学生是听懂了完全理解的表情，还是没听懂疑惑不解的表情，有多少学生听懂了也无从所知。特别是在讲授重点突破难点的时候，教师如果不能知道学生听课的理解情况，就很难达到理想的教学效果。教师想要在课堂上与学生交流和互动也是很困难的。

发明内容

本实用新型的目的是提供一种可实时监控每位学生听课状态的电子教室系统，该电子教室系统能准确的掌握学生听课的状态和出勤率，并能有效的提高教学质量。

本实用新型是通过以下措施实现的，包括教师端显示控制装置和学生端监视装置，两端通过交换机连接，其特征是：教师端的显示控制装置是由一台或多台显示器、1-2个教师端摄像头、教师端键盘、教师端鼠标和一个包括数字键和功能键的教师端专用键盘与教师端计算机连接；教师端计算机通过交换机与学生端计算机连接；学生端有多台计算机，每台计算机上连接有显示器、学生端键盘、学生端鼠标、学生端摄像头和由功能键组成的学生端专用键盘。

教师端的专用键盘上主要设置有数字键、添加键、振动提醒键、屏幕爆闪提醒键、实物展示键、语音或视频交流键、视频或监控头像放大键、复原键、确认键和教师端专用键盘指示灯。

学生端的专用键盘上设置有学生端专用键盘指示灯、提问请求键、应答及提醒确认键、撤销键、考勤键和考勤指示灯。在学生端的专用键盘内设置有振动装置。学生端计算机的数量是大于等于十台。

本实用新型的有益效果是，教师在利用电子教室系统进行授课时，通过学生端的摄像头能实时的将每位学生听课状态的画面，集中传输到教师端的显示器上并以多画面或缩略图的形式显示出来，授课教师可以随时掌握每位学生的听课状态。通过点按教师端专用键盘上的数字键和功能键，直接与一名或多名学生进行对话和知识的交流，对不注意听讲的学生进行及时的有声或无声的提醒和提问；学生端的专用键盘是回应教师的提醒或与教师进行交流的连接器。设置教师端和学生端的专用键盘，克服了使用计算机键盘进行课堂交流不方便的问题，可以直观、方便、快速地实现教师与学生的实时交流。同时可通过摄像头对应该上课的学生进行刷脸考勤管理。教师端的摄像头也可实现实物展示或现场演示教学。具有功能全面、操作方便、监控显示清楚、学生听课状态一览无余的特点，适用于各级各类学校和各种培训机构的信息化教学。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是教师端专用键盘的示意图；

图3是学生端专用键盘的示意图；

图中1是教师端、2是教师端专用键盘、3是监控显示器、4是显示器、5是教师端摄像头、6是教师端计算机、7是教师端鼠标、8是教师端键盘、9是交换机、10是学生端、11是学生端计算机、12是学生端摄像头、13是学生端显示器、14是学生端鼠标、15是学生端专用键盘、16是学生端键盘、17是教师端专用键盘指示灯、18是数字键、19是添加键、20是振动提醒键、21是屏幕爆闪提醒键、22是实物展示键、23是确认键、24是语音或视频交流键、25是视频或监控头像放大键、26是复原键、27是学生端专用键盘指示灯、28是提问请求键、29是应答及提醒确认键、30是撤销键、31是考勤键、32是考勤指示灯。附图中的麦克风和扬声器等通用装置省略未画出。

具体实施方式

下面结合附图说明本实用新型的实施例：