[实用新型]一种口腔医学教学用具有效
申请号: | 201621414799.X | 申请日: | 2016-12-22 |
公开(公告)号: | CN206331713U | 公开(公告)日: | 2017-07-14 |
发明(设计)人: | 宋铁晶 | 申请(专利权)人: | 北华大学 |
主分类号: | G09B23/28 | 分类号: | G09B23/28 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 132013 吉林*** | 国省代码: | 吉林;22 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 口腔医学 教学 用具 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种教学用具,尤其是涉及口腔医学教学用具。
背景技术
口腔医学的学习都是从了解口腔的结构开始,只有打好了基础,才能够顺畅地学习更加深入的知识,目前,现有的口腔牙科模型只是进行口腔牙齿模型构造的展示,并不能在模型上进行拔牙的操作,也不能够对牙齿模型的情况进行了解,一般都是由教师针对模型进行讲解或是学生观看书籍,而学生对于知识的学习仅仅是被动地接受,虽然通过长时间地重复提起以及复习能够完全掌握,但是效率过于低下,而且不能够让学生对于学习产生更深的兴趣,甚至会导致厌烦。
发明内容
为了克服背景技术中的不足,本实用新型公开了口腔医学教学用具,通过设置感应器、MCU和扬声器,使得教师或学生通过按压牙齿模型就可直接通过语音播放的方式了解到该牙齿模型的结构名称及详细资料,方便了学生对牙齿模型结构的了解;大大提高教师的教学质量,加深了学生的记忆。
实现本实用新型的技术方案如下:
一种口腔医学教学用具,包括上颚模具和下颚模具,在所述上颚模具底部表面上设有上牙床,在所述下颚模具上部表面设有与所述上颚模具底部的上牙床相对应的下牙床,在所述上牙床和下牙床上分别设有数个牙孔,在所述上牙床和下牙床上的数个牙孔内底面上分别设有感应器,在所述上牙床和下牙床上的数个牙孔内分别设有牙齿模型,在所述上颚模具和下颚模具内分别设有MCU和蓄电池;
所述上牙床和下牙床上的牙孔内的感应器分别与上颚模具和下颚模具内的MCU进行数据连接,用于将感应器接收到的感应信号传输给MCU;
在所述上颚模具和下颚模具一侧表面分别设有扬声器,所述扬声器与MCU相连,用于将MCU调取出的音效信息经由扬声器发出;
所述蓄电池与MCU、感应器和扬声器电连接,所述上颚模具和下颚模具的通过手柄连接。
所述的口腔医学教具,所述MCU包括声音存储模块和声音驱动模块;
所述的口腔医学教具,在所述上颚模具和下颚模具的末端分别设有上手柄和下手柄,所述的上手柄和下手柄通过轴活动连接。
所述的口腔医学教具,所述牙齿模型为可拆卸的,所述的牙孔与牙齿模型为间隙配合。
所述的口腔医学教具,所述的蓄电池为可更换电池。
本实用新型的有益效果是,本实用新型所述的口腔医学教学用具,通过设置上、下牙体与上、下牙床活动连接,便于展示牙齿模型的结构,便于教学或临床使用,同时通过设置牙孔和牙齿模型可以单个更换某个牙齿模型,便于对拔牙方面的练习;通过设置上手柄、下手柄和轴可以方便抓握,不需要任何工具就可以很轻松方便地开启和闭合上、下颚模具,开启的角度较大,方便展示;通过设置感应器、MCU和扬声器,使得教师或学生通过按压牙齿模型就可直接通过语音播放的方式了解到该牙齿模型的结构名称及详细资料,方便了学生对牙齿模型结构的了解;本实用新型结构简单,操作方便,能够方便学生对空腔的学习和了解,为教师提供便利,大大提高教师的教学质量,加深了学生的记忆,使学生能够动手操作,适合临床和教学时使用。
附图说明
下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。
图1是本实用新型展开结构示意图。
图2是本实用新型闭合结构示意图。
图3本实用新型拆卸结构示意图。
图4本实用新型内部结构示意图。
图5本实用新型模块结构示意图。
图中:1、上颚模具;2、牙齿模型;3、下颚模具;4、上牙床;5、轴;6、下牙床;7、上手柄;8、下手柄;9、扬声器;10、牙孔;11、感应器。
具体实施方式
现在结合附图对本实用新型作进一步详细的说明。这些附图均为简化的示意图,仅以示意方式说明本实用新型的基本结构,因此其仅显示与本实用新型有关的构成。
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