[实用新型]一种声音信号处理设备有效
申请号: | 201621420536.X | 申请日: | 2016-12-21 |
公开(公告)号: | CN206402426U | 公开(公告)日: | 2017-08-11 |
发明(设计)人: | 程畅;潘全春;苏玉兰;唐婧 | 申请(专利权)人: | 北京洪恩教育科技股份有限公司 |
主分类号: | H04R3/00 | 分类号: | H04R3/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 100085 北京市海*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 声音 信号 处理 设备 | ||
技术领域
本实用新型涉及声音处理领域,尤其涉及一种声音信号处理的设备。
背景技术
麦克风,学名为传声器,是将声音信号转换为电信号的能量转换器件;扬声器是一种将电信号转变为声信号的换能器件。目前存在一些将这两种器件集成起来的设备,如腰麦、手持喇叭,但是这些设备并不适合歌唱练习,因为现有的这类集成设备输出的音质水平达不到歌唱练习的标准,且不能对输入声音进行足够好的处理,提升输出声音的音效水平,从而输出好的演唱作品。
随着社会的进步,音乐教育已经被越来越多的人关注,但目前存在两方面的问题。其一,学校和家庭的主要资源投放在相关乐器的置办上。其二,对于一般家庭和学校,购置专业的麦克风、音响系统的花销较大。这两方面的问题阻碍了演唱训练的发展。
音乐教育是教育体系中必要的一环,但是很多较偏远的城市可调用的资源有限,无法配套足够的专职人员进行演唱教学,也不能保证专业的场地布置,所以需要一种便携式的装置来满足这类城市的演唱训练需求。
现有技术中针对音乐教学的装置,主要停留在感性认知模式上,即仅仅在演唱者演唱结束后对演唱打分,而这种简单的分数上的评判并不能让演唱者认识到自身演唱的不足的具体方面,而且这种分数上的评判并不是在演唱的过程中实时提供的,因此难以令演唱者提高自身的演唱水平。实际上,演唱者更需要实时的歌唱引导和反馈。
进一步地,现有的演唱练习方法,对场地和人员有较高的要求,不利于普及与实践,很难普遍适应于音乐教学环境,单纯的重复演唱并不能提高演唱水平,演唱者通常在得到实时的歌唱反馈和引导后,才能更快地提高演唱水平。
实用新型内容
本实用新型旨在解决上述技术问题中的至少一个。
本实用新型的目的在于提出一种声音信号的处理设备,其特征在于,可以包括:接收第一声音信号并将该第一声音信号转换成第一模拟信号的声音录入装置;接收第一模拟信号并将其转换成第一数字信号的模数转换装置;采集第一数字信号的信号采集装置;接收样本信号并将第一数字信号与样本信号进行对比处理的对比装置;显示对比处理的处理结果的显示装置;对第一数字信号进行功放和混响处理以生成第二数字信号的功放混响装置;将第二数字信号转换成第二模拟信号的数模转换装置;将第二模拟信号转换成第二声音信号并输出第二声音信号的声音输出装置。
在本实用新型的一种实施方式中,所述对比装置对所述第一数字信号与所述样本信号进行的对比处理可以利用数字信号处理器(DSP)来实现;所述声音信号处理设备还可以包括存储所述样本信号的存储装置或者从所述声音信号处理设备外部接收信息的信息接口,该信息接口从所述声音信号处理设备外部接收所述样本信号;所述对比装置可以将所述第一数字信号和所述样本信号的各字节之间的时间间隔以及所述第一数字信号和所述样本信号各自表达的声音信号的响度、音高、内容、时长中的至少一项进行对比。
在本实用新型的一种实施方式中,所述显示装置可以通过颜色显示来表征所述对比处理的结果,该颜色显示的表征利用颜色的纯度、明度、色相和颜色组合中的至少一项。
在本实用新型的一种实施方式中,所述功放混响装置进行的功放和混响处理可以通过DSP来控制。
在本实用新型的一种实施方式中,还包括防啸叫装置,该防啸叫装置可以采用软性材料,以替代现有类似装置中的硬性材料,从而达到防啸叫的目的。
在本实用新型的一种实施方式中,所述功放混响装置可以根据所述第一声音信号的强度,来从预先设定的功放水平有效范围内选择出对所述第一数字信号进行功放处理的功放水平。
在本实用新型的一种实施方式中,所述功放混响装置可以对所述第一声音信号进行分析,以识别生成所述第一声音信号的音源的类别,根据识别出的音源的类别确定所述混响处理的相应模式,从而对经过功放处理的所述第一数字信号进行相应模式的混响处理。
在本实用新型的一种实施方式中,该声音信号处理设备可以向用户提供使用场景、目的等因素的选项,根据用户选定的选项,确定相应的功放水平和混响处理模式,根据该相应的功放水平和混响处理模式来进行相应的功放处理和混响处理。
在本实用新型的一种实施方式中,所述功放混响装置的功放处理的处理方式可根据预先设定的有效范围实现,例如根据信号源的原始强度定制功放水平。
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