[实用新型]教学用具收纳柜

权利要求书

1.教学用具收纳柜，其特征在于，包括：

底板，其上设置有安装孔，用于放置投影仪的连接线路；

左板和右板，其固定在所述底板左右两端，所述左板和右板上设置多个凹槽，所述凹槽形状与教学上使用的三角板、直尺、圆规、彩色笔或遥控器形状相配合；

上板，其与左板和右板上端活动连接，所述上板上设置有散热窗户；

后板，其固定在底板、左板、右板和上板的后端；

前板，其固定在底板、左板、右板和上板的前端，所述前板中心部设置一通孔，所述通孔的大小与投影仪的镜头相配合，所述投影仪的镜头卡扣在所述通孔内；

通孔盖，其与所述前板旋转连接，用于遮挡所述通孔；

收纳槽，其设置在所述底板的下方，所述收纳槽由第一收纳槽和第二收纳槽组成，所述第一收纳槽由教杆放置槽、粉笔盒放置槽、杂物放置槽、黑板擦放置槽构成；所述第二收纳槽用于放置书本。

2.根据权利要求1所述的教学用具收纳柜，其特征在于，所述教杆放置槽、粉笔盒放置槽、杂物放置槽、黑板擦放置槽通过隔板分割。

3.根据权利要求1所述的教学用具收纳柜，其特征在于，所述凹槽的边缘均设有弧形豁口。

4.根据权利要求1所述的教学用具收纳柜，其特征在于，所述左板和右板上均设置有散热孔。

5.根据权利要求1所述的教学用具收纳柜，其特征在于，所述底板下端设置带有滑轮的支架。

6.根据权利要求5所述的教学用具收纳柜，其特征在于，所述支架可调节高度。