[实用新型]一种金融数学教学用辅助教具

权利要求书

1.一种金融数学教学用辅助教具，其特征在于：所述一种金融数学教学用辅助教具包括长条形底座（1）、长条形立板（2）、线绳（3）、多个立柱（4）和多个移动坐标组件，长条形立板（2）竖直设置在长条形底座（1）左端的上表面上，多个立柱（4）沿长条形底座（1）的长度方向等间距设置在长条形底座（1）的上表面上，且每个立柱（4）沿长度方向中心线均与长条形底座（1）的上表面垂直，每个立柱（4）上分别设置一个所述移动坐标组件，且每个所述移动坐标组件能沿立柱（4）直线移动，线绳（3）依次穿过多个所述移动坐标组件。

2.根据权利要求1所述一种金融数学教学用辅助教具，其特征在于：每个所述移动坐标组件包括滑环（5）、转动销（6）、两个弧形板（7）和两个弹簧（8），两个弧形板（7）对称设置在滑环（5）内，每个弧形板（7）的外侧面分别各通过一个弹簧与滑环（5）的内壁连接，转动销（6）插装在滑环（5）的外壁上，转动销（6）上设有通孔。

3.根据权利要求2所述一种金融数学教学用辅助教具，其特征在于：每个弧形板（7）的内侧面上均设有橡胶垫，橡胶垫上均设有防滑纹。

4.根据权利要求1所述一种金融数学教学用辅助教具，其特征在于：长条形底座（1）的上表面沿其长度方向等间距设有多个插孔，每个所述插孔内分别各插装一个立柱（4）。

5.根据权利要求1所述一种金融数学教学用辅助教具，其特征在于：每个立柱（4）的上端面均是上凸的球面。

6.根据权利要求1所述一种金融数学教学用辅助教具，其特征在于：长条形底座（1）的下表面沿其长度方向设有至少两个调平支脚（9），每个调平支脚（9）的下端均设有吸盘。