[实用新型]一种英汉学习用具

说明书

技术领域

本实用新型涉及技术教学用具领域，具体为一种英汉学习用具。

背景技术

英语是一门比较特殊的学科，和数理化不同，它属于语言教育，与同属于语言教育的语文学科相比，它们有共同点，也有不同之处，英语是一门语言，但我们在学习英语的过 程中所学到的又不仅仅是语言，英语的语音、词汇、短语、句型无一不具有人文内涵，课文的内容更是包罗万象，无所不有，在英语教学中需要用到英汉学习用具，但现有的英汉学习用具还存在问题，例如申请号为200920290406.2的专利，包括板体、若干字母元件和若干卡片 ，所述字母元件正反表面均刻有内凹的英文字母，且能够吸附在板体上，卡片上印制动植物图案，且能够吸附在板体上，进一步地，板体、字母元件和卡片均由磁性塑料制成，更进一步地，所述板体包括通过活页相连的上板体和下板体，为了方便使用，所述上板体的顶端设有悬挂孔的吊耳，尽管能够激发学生学习兴趣，但在使用过程中无法对教学板的角度和高度进行调节，由于学生的座的位置不同，导致两侧的同学很难看清教学板上的英语和汉字，降低了教学效率。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种英汉学习用具，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英汉学习用具，包括固定座，所述固定座的内部设有放置槽，所述放置槽的内部底端固定安装有固定板，所述固定板的上表面设有限位槽，所述限位槽的内部安装有滚珠，所述固定板的顶端固定安装有固定架，所述滚珠的顶端固定安装有旋转盘，所述旋转盘的下表面设有旋转槽，所述滚珠与旋转槽配合连接，所述固定座的顶端左右两侧均固定安装有放置板，所述放置板的顶端固定安装有支撑块，所述支撑块的顶端固定安装有支撑杆，所述支撑杆的顶端固定安装有稳定座，所述稳定座的内部设有凹槽，所述旋转盘的顶端固定安装有旋转筒，所述旋转筒贯穿稳定座的外壁，所述旋转筒外壁固定安装有固定套环，所述固定套环的左右两侧均固定安装有旋转杆，所述旋转杆与凹槽配合连接，所述旋转筒的内部安装有插杆，所述旋转筒和插杆的外壁均设有安装孔，所述旋转筒的右侧固定安装有固定螺栓，所述固定螺栓贯穿安装孔与固定螺母相连，所述固定螺栓与固定螺母螺纹连接，所述插杆的顶端固定安装有连接件，所述连接件的顶端固定安装有教学板，所述教学板的内部设有第一滑动槽，所述第一滑动槽的内部安装有英语字母卡片。

优选的，所述教学板的背面底端固定安装有托板，所述托板的顶端左右两侧均固定安装有固定杆，所述固定杆的内部设有第二滑动槽，所述托板的顶端安装有置物板，所述置物板的内部设有置物槽，所述置物板的左右两侧均固定安装有滑动块，所述滑动块与第二滑动槽配合连接。

优选的，所述支撑杆与稳定座的连接处固定安装有加固圈。

优选的，所述固定座的下表面设有防滑棱。

优选的，所述教学板的顶端固定安装有手柄。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该英汉学习用具，通过转动旋转筒，旋转筒可以带动旋转盘在滚珠上旋转，同时旋转筒带动固定套环进行旋转，固定套环带动旋转杆在凹槽的内部进行旋转，旋转筒带动插杆进行旋转，插杆带动教学板进行旋转，通过向外侧转动固定螺母，取下固定螺母可将固定螺栓从安装孔的内部拉出，向上拉动插杆，将插杆从旋转筒的内部拉出，插杆带动教学板向上运动，将固定螺栓贯穿插杆和旋转筒外壁的安装孔，通过向内侧旋转固定螺母可将固定螺栓进行固定，有效的确保了在使用过程中对教学板的角度和高度进行调节，避免了由于学生的座的位置不同，导致两侧的同学很难看清教学板上的英语和汉字的现象，提高了教学效率。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型的置物板结构示意图；

图3为本实用新型的安装孔结构示意图；

图4为本实用新型的防滑棱结构示意图。

图中：1、英语字母卡片，2、教学板，3、插杆，4、固定螺栓，5、稳定座，6、旋转杆，7、加固圈，8、支撑块，9、旋转盘，10、旋转槽，11、固定座，12、固定板，13、旋转筒，14、滚珠，15、限位槽，16、放置槽，17、固定架，18、放置板，19、支撑杆，20、凹槽，21、固定套环，22、固定螺母，23、连接件，24、第一滑动槽，25、手柄，26、滑动块，27、第二滑动槽，28、置物板，29、托板，30、固定杆，31、安装孔，32、置物槽，33、防滑棱。

具体实施方式