[实用新型]课堂学情分析及学生安全管理装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及课堂教学辅助设备技术领域，具体地说是一种能够有效提高学习效率的课堂学情分析及学生安全管理装置。

背景技术

目前，课堂教学过程中的学情分析通常采用抢答器的方式进行，主要功能课堂抢答，答题结果统计等功能。这类产品活跃了课堂氛围，对于教学成绩的提高起到了一定的帮助作用，产品有一定的应用市场。

目前，课堂教学中的学情分析系统存在如下实际问题 ：（1）数据统计不全面，当前系统只能统计多少人答对，多少人答错，对于哪些学生做题了，哪些学生没有做题没有记录；针对学生在某个知识点答错的次数等数据没有记录，老师在使用过程中会随着答题人数的减少及实用效果不明显等原因会逐渐对系统失去信心。（2）课堂统计数据只面向老师。学生学习成绩的提高在于日常一点一滴的积累，当前系统只能够显示答题结果，每个题答对多少人，答错多少人，无法针对每个学生的课堂练习情况生成独立的记录。学生对于自己做错的题目需要手动记录，无法通过系统获取，无法针对每个学生生成错题记录本，不利于后期的复习。（3）缺少家长参与。家长不清楚学生在课堂的学习情况，不能够有针对性的进行辅导。（4）无法对学生位置进行定位，学生离校情况无记录，对于发生的意外无法明确家长和学校的责任。

发明内容

本实用新型针对现有技术中存在的缺点和不足，提出了一种能够有效提高学习效率的课堂学情分析及学生安全管理装置。

本实用新型通过以下措施达到：

一种课堂学情分析及学生安全管理装置，其特征在于设有本地监控终端、云服务器、显示器以及两个以上的学生用户终端，其中本地监控终端经网络与云服务器相连接，学生用户终端经网络与云服务器相连接，学生用户终端还与本地监控终端完成数据交流，云服务器中设有数据处理电路和数据存储器，本地监控终端设有上位机、与上位机连接的显示屏、与上位机相连接的操作键盘、与上位机相连接的用于接收课堂答题数据的红外接收电路、与上位机相连接的WIFI通信电路。

本实用新型所述学生用户终端设有壳体，壳体内设有主控制器、红外答题机构、GPS定位机构、网路通信电路以及体温检测机构，其中主控制器分别与红外答题机构、GPS定位机构以及体温检测机构相连接，其特征在于所述红外答题机构包括SH6631型单片机、与SH6631型单片机相连接的按键电路、与SH6631型单片机相连接的复位电路、与SH6631型单片机相连接的DC电源电路、与SH6631型单片机相连接的振荡电路、与SH6631型单片机相连接的发射电路以及与SH6631型单片机相连接的ID码设置电路，其中DC电源电路为3V电源电路，振荡电路为455KHZ振荡电路；红外答题机构中的SH6631型单片机与主控制器相连接。

本实用新型所述红外答题机构中还可以设有与SH6631型单片机相连接的ID码存储器，所述ID码存储器与ID码烧录器相连接，所述ID码存储器采用AT24C02。

本实用新型所述主控制器采用MSP430单片机，为混合信号处理器，该款控制器为美国德州仪器出产，电源电压采用的是1.8-3.6V 电压，芯片的电流最低会在165μA左右，RAM保持模式下的最低功耗只有0.1μA。

本实用新型所述GPS定位机构中设有与主控制器相连接的型号为SKG08A的GPS模块，其大小为8.5*9*1.8mm,电流低至5mA。