[实用新型]一种法学教学用辅助装置有效

专利信息
申请号: 201621493929.3 申请日: 2016-12-11
公开(公告)号: CN206331618U 公开(公告)日: 2017-07-14
发明(设计)人: 耿宁洁 申请(专利权)人: 鹤壁汽车工程职业学院
主分类号: G09B5/02 分类号: G09B5/02
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 458000*** 国省代码: 河南;41
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摘要:
搜索关键词: 一种 法学 教学 辅助 装置
【说明书】:

技术领域

本实用新型属于法学专业用设备技术领域,具体涉及一种法学教学用辅助装置。

背景技术

法学又称法律学、法律科学,是以法律、法律现象以及其规律性为研究内容的科学,它是研究与法相关问题的专门学问,是关于法律问题的知识和理论体系,是关于法律的科学。法律作为社会的强制性规范,其直接目的在于维持社会秩序,并通过秩序的构建与维护,实现社会公正,法学的内容极其庞杂,尤其是需要记忆的法律条文较多,因此对于法学的教学其过程也要注重利用记忆逻辑来向学生传授法学知识,除此之外在教学的过程中要利用辅助装置来提升教学的效率及效果,但是现行的法学教学辅助装置其使用时不够便捷,不能方便的移动,教师只是单纯的利用简易的白板来进行书写,不能将一些经典的法律案例来互动式的展现,因此对现行的法学教学辅助装置进行改进十分必要。

发明内容

本实用新型的目的是为了克服现有技术的不足,而提供一种结构简单、使用方便快捷、移动方便、教学效果较好的法学教学用辅助装置。

本实用新型的目的是这样实现的:一种法学教学用辅助装置,它包括底座,所述的底座内设置有电源,所述的底座为矩形结构,每个所述的底座的四个边角处的下侧均设置有移动轮,所述的底座的中部上侧连接有立柱,所述的立柱的左侧两侧连接有下斜撑,所述的下斜撑的下端连接在底座的上侧面上,所述的立柱的顶端连接有固定座,所述的固定座的上端的左右两侧均连接有上斜撑,所述的上斜撑的上端连接有固定框,所述的固定框的左部内设置有简易白板,所述的固定框的右部内设置有显示器,所述的显示器的下侧设置有USB接口,所述的固定框的左右两侧均设置有连接框架,所述的连接框架与固定框之间通过连接块进行连接,所述的固定框架内设置有简易书架。

所述的移动轮为自由旋转式结构,且所述的移动轮上设置有制动装置。

所述的固定座与上斜撑之间构成“Y”形结构。

所述的连接块与固定框之间通过螺钉进行固定。

本实用新型的有益效果:底座下侧的带有制动装置的移动轮,可以进行自由的旋转,从而方便教师在不同地点进行利用,底座内的电源可以存储电源,上斜撑与下斜撑提升了固定框的稳定性,通过连接块连接的连接框内的简易书架可以存放法学相关的法律书籍从而方便教师和学生进行随时的查询,从而提升了学习时的便利性,总之本实用新型具有结构简单、使用方便快捷、移动方便、教学效果较好的优点。

附图说明

图1是本实用新型一种法学教学用辅助装置的结构示意图。

图中:1、底座 2、上斜撑 3、USB接口 4、显示器 5、简易白板 6、固定框 7、连接块 8、连接框架 9、简易书架 10、固定座 11、立柱 12、下斜撑 13、电源 14、移动轮。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型做进一步的说明。

实施例1

如图1所示,一种法学教学用辅助装置,它包括底座1,所述的底座1内设置有电源13,所述的底座1为矩形结构,每个所述的底座1的四个边角处的下侧均设置有移动轮14,所述的底座1的中部上侧连接有立柱11,所述的立柱11的左侧两侧连接有下斜撑12,所述的下斜撑12的下端连接在底座1的上侧面上,所述的立柱11的顶端连接有固定座10,所述的固定座10的上端的左右两侧均连接有上斜撑2,所述的上斜撑2的上端连接有固定框6,所述的固定框6的左部内设置有简易白板5,所述的固定框6的右部内设置有显示器4,所述的显示器4的下侧设置有USB接口3,所述的固定框6的左右两侧均设置有连接框架8,所述的连接框架8与固定框6之间通过连接块7进行连接,所述的固定框6架内设置有简易书架9。

本实用新型在实施时,通过底座下侧的移动轮将本装置移动到所需的底面,然后利用制动装置将本装置进行固定,然后教师通过USB接口将自己携带的移动存储装置与显示器相连接,其内部存储的教学所需的法学案例通过显示器并启动电源即可播放,在教学过程中可以通过简易白板进行简单的书写,在此过程中上斜撑与下斜撑提升了固定框的稳定性,通过连接块连接的连接框内的简易书架可以存放法学相关的法律书籍从而方便教师和学生进行随时的查询,从而提升了学习时的便利性,总之本实用新型具有结构简单、使用方便快捷、移动方便、教学效果较好的优点。

实施例2

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