[发明专利]一种电子字帖、练字笔及系统

说明书

技术领域

本发明涉及电子技术领域，尤其涉及一种电子字帖、练字笔及系统。

背景技术

随着人们生活水平的不断提高，人们对文化艺术的要求也越来越高。手写体汉字比印刷体汉字更灵活、更有原创性，人们甚至认为手写字迹能反映一个人的性格、情绪和文化修养等个人特征。这使得手写体汉字成为一些亚洲国家生活和文化中不可分割、不可替代的艺术形成。目前较为常见的字帖都是通过将薄纸贴在字帖上面练习，从而使得字帖无法重复使用，造成资源浪费。

发明内容

本发明实施例提供一种电子字帖、练字笔及系统，以期可以使得电子字帖重复练习，节约资源。

第一方面，本发明实施例提供一种电子字帖，包括书写装置和显示装置，所述书写装置用于接收练字笔触控生成触控信号以及用于接收练字笔触控书写装置产生的压力值，所述显示装置用于根据所述触控信号在对应位置显示手写字迹以及根据所述压力值控制所述手写字迹的粗细。

第二方面，本发明实施例还提供一种练字笔，包括压力检测单元，所述压力检测单元用于在所述练字笔触控电子字帖时产生压力值并发送给所述电子字帖以显示手写字迹并根据所述压力值控制所述手写字迹的粗细。

第三方面，本发明实施例还提供一种练字系统，包括第一方面所述的电子字帖以及第二方面所述的练字笔。

可以看出，本发明实施例中，电子字帖的书写装置接收练字笔触控生成触控信号以及接收练字笔触控书写装置产生的压力值，然后显示装置再根据所述触控信号在对应位置显示手写字迹以及根据所述压力值控制所述手写字迹的粗细。由于书写字迹均为电子信号的显示字迹，从而使得该电子字帖可以重复利用，节约资源。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是本发明实施例提供的一种电子字帖的第一实施例结构示意图；

图2是本发明实施例提供的一种电子字帖的第二实施例结构示意图；

图3是本发明实施例提供的一种电子字帖的第三实施例结构示意图；

图4-a是本发明实施例提供的一种电子字帖中像素点与字体对照显示第一示意图；

图4-b是本发明实施例提供的一种电子字帖中像素点与字体对照显示第二示意图；

图5是本发明实施例提供的一种练字系统的第一实施例结构示意图；

图6是本发明实施例提供的一种练字系统的第二实施例结构示意图。

具体实施方式

本发明实施例提供一种电子字帖、练字笔及系统，以期可以使得电子字帖重复练习，节约资源。

为了使本发明实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面结合本发明实施例的附图，对本发明实施例的技术方案进行清楚、完整地描述。显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分的实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都应当属于本发明保护的范围。

除非另作定义，此处使用的技术术语或科学术语应对作为本发明所属领域内具有一般技能的人士所理解的通常意义。本发明中使用的“第一”、“第二”、“第三”和“第四”等是用于区别不同对象，而不是用于描述特定顺序、数量或者重要性。同样，“一个”、“一”或“该”等类似词语也不表示数量限制，而只是用来表示存在至少一个。“包括”或者“包含”等类似的词语意指出现该词语前面的元件或物件涵盖出现在该词后面列举的元件或者物件及其等同，而不排除其他元件或物件。“连接”或者相连等类似的词语并非限定于物理的或者机械的连接，而是可以包含电性的连接，不管是直接的还是间接的。“上”、“下”、“左”、“右”等仅用于表示相对位置关系，当被描述对象的绝对位置改变后，则该相对位置关系也可能相应地改变。

在本文中提及“实施例”意味着，结合实施例描述的特定特征、结构或特性可以包含在本发明的至少一个实施例中。在说明书中的各个位置出现该短语并不一定均是指相同的实施例，也不是与其它实施例互斥的独立的或备选的实施例。本领域技术人员显式地和隐式地理解的是，本文所描述的实施例可以与其它实施例相结合。