[发明专利]一种用于远程教育的视频服务云平台在审
申请号: | 201710046233.9 | 申请日: | 2017-01-21 |
公开(公告)号: | CN106899577A | 公开(公告)日: | 2017-06-27 |
发明(设计)人: | 韩崎 | 申请(专利权)人: | 北京优教互动教育科技有限公司 |
主分类号: | H04L29/06 | 分类号: | H04L29/06;H04L29/08;G09B5/06 |
代理公司: | 北京金智普华知识产权代理有限公司11401 | 代理人: | 巴晓艳 |
地址: | 100084 北京市海淀区*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 用于 远程教育 视频 服务 平台 | ||
技术领域
本发明主要属于远程教育和流式分转发、流式存储云服务领域,具体涉及一种用于远程教育的视频服务云平台。
背景技术
现代远程教育以计算机网络技术为支撑,将老师,学生及家长以多媒体方式系统的组织起来,具有时空自由、资源共享、系统开放、便于协作等优点。并随着现代信息技术发展成为融合面、授和自学等传统教育手段的一种新型教育方式。
现代远程教育以视频形式共享教育资源,存在着地域和网络限制,多用户点击同一课程视频时,势必会造成在一条通讯网络线路上同时传输相同的数据流,同时占用多个相同带宽,从而严重浪费网络资源,形成网络瓶颈。音视频文件可能存储于不同的文件服务器,通常的数据存储及读取方式,由于访问时没有统一路径管理,增加管理难度,降低了音视频数据存储和读取效率,并且,机械式硬盘通过频繁的电机的跳跃式读、写操作才能完成,容易产生“坏道”,降低了硬盘的使用寿命。
发明内容
本发明为了解决上述问题,本发明提供一种用于远程教育的视频服务云平台,采用流式分转发技术,先从一路发送客户端接收音视频数据,再多路转发给接收客户端,避免了从发送客户端的多路数据拷贝,解决网络瓶颈;同时采用流式存储服务技术,设计了一套索引和存储空间分配方式,对音视频数据统一管理,并以块读写方式减少了硬盘访问次数,延长了硬盘设备的使用寿命,降低了整体使用成本。
本发明是通过以下技术方案实现的:
一种用于远程教育的视频服务云平台,包括流式分转发服务系统和流式存储服务系统,流式分转发服务系统与发送客户端之间只占用一个通道,流式分转发服务系统将音视频数据分发给多个接收客户端,从而实现多个接收客户端能够对同一远程的发送客户端的视频画面进行同时访问,并播放音频;
流式存储服务系统用于存储所述流式分转发服务系统从发送客户端获取的音视频数据,并且所述流式分转发服务系统通过流式存储服务系统能够实现对于所述音视频数据的读取操作。
进一步地,所述流式存储服务系统采用索引及数据存储结构,含有n个存储路径,每个存储路径都含数据块区,仅在第1存储路径含有索引块区。
进一步地,视频服务云平台与接收客户端和发送客户端均能够双向收发音视频数据。
进一步地,所述流式分转发服务系统包括流通道管理模块、流通道模块、流分转发模块、流存储模块;
所述流通道管理模块负责对流通道模块、流分转发模块和流存储模块的管理;流通道模块负责从发送客户端接收音视频流。
进一步地,所述流分转发模块用于流分转发,将从发送客户端获取的音视频数据通过所述流通道向接收客户端发送实时音视频流。
进一步地,所述流存储模块负责将实时音视频流发送给流式存储服务系统,为接收客户端和发送客户端提供音视频数据的回放和下载功能。
进一步地,流式存储服务系统的第1存储路径下的索引块区存储所有n个存储路径的索引。
进一步地,流式存储服务系统索引块区存储的每个索引数据包括相应数据块区的有效标识、视频格式、通道号、文件块号、偏移位置、到达时间。
进一步地,流式存储服务系统数据块区内的数据块采用物理连续存储,数据块区之间是逻辑连续存储的。
一种基于权利要求1-9之一所述视频服务云平台的远程教育系统,所述远程教育系统包括视频服务云平台、业务平台、客户端和前端设备;
所述前端设备是具备投影摄像功能、为教学活动现场提供视音频服务的硬件设备;
所述客户端用于设定、连接、控制所述前端设备,并所述客户端连接所述业务平台和所述视频服务云平台;
所述业务平台为用户提供交易、教学活动、评价互动的软件服务平台,为客户端提供指定服务,并向所述视频服务云平台发送视音频的管理及监控的请求;
所述视频服务云平台为教学活动提供实时视频服务云端,并负责音视频的存储,包括提供流式分转发服务系统及流式存储服务系统。
本发明的有益技术效果:
本发明所述视频服务云平台为远程教育系统提供了一套高效存储、高效音视频分转发的视频服务云平台,具有良好的市场前景及推广价值。
附图说明
图1为本发明一种用于远程教育的视频服务云平台的逻辑结构图;
图2是基于流式分转发的流程图;
图3是基于视频服务云平台的远程教育系统框图;
图4是基于视频服务云平台的远程教育系统的客户端的系统层次结构框图。
具体实施方式
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