[发明专利]一种新型英语教学学习语言系统

说明书

本发明涉及一种新型英语教学学习语言系统，包括数据交换模块；数据交换模块与教学库模块电性相连；教学库模块与操作模块电性相连；操作模块与显示模块电性相连；显示模块与语音模块电性相连；教学库模块包括知识储存模块和题目储存模块；所述操作模块包括笔记模块和评价模块，通过操作模块可以对教学库模块中储存的知识点进行播放；通过笔记系统也可以调阅重点难点以及错题进行巩固和查漏补缺，数据转换模块可以与电脑进行数据交互；教学库模块将知识点和题目分开；笔记模块有利于新知识的复习和巩固；语音模块可以将文本信息转化成声音信息，便于学生的理解和接受；整体上操作简单，知识全面适合不同英语学习层次学生的学习。

技术领域

本发明属于英语教学领域，尤其涉及一种新型英语教学学习语言系统。

背景技术

英语教学主要涉及听、说、读、写四个方面的内容，在日常的课堂英语教学中，通常是由教师讲解知识点，再通过课堂相关题目的练习达到巩固和掌握新知识的目的。但是，由于教学水平或课程设置的差异，许多英语课堂上只注重听力、阅读和写作上的讲解和练习，缺少口语方面的互动，从而使学生仅仅掌握“应试英语”，无法在生活中顺畅的使用。另外，由于学校的英语教学都是大班授课，无法针对性地对单个学生进行查漏补缺，这使学生英语成绩难以提升，学习热情也逐渐降低。因此，一种涵盖知识全面、可以让学生在课下自学英语的英语学习系统成为一种迫切的需求。

发明内容

本发明为解决由于学校的英语教学都是大班授课，无法针对性地对单个学生进行查漏补缺，这使学生英语成绩难以提升，学习热情也逐渐降低的技术问题而提供一种操作简单、知识全面、学练结合的一种新型英语教学学习语言系统。

本发明为解决公知技术中存在的技术问题所采取的技术方案是：

本发明提供的新型英语教学学习语言系统，所述新型英语教学学习语言系统包括数据交换模块；

所述数据交换模块用于与电脑之间的数据传输；所述数据交换模块的数据处理具体包括：

第一步，将时间数据按照天进行划分，对每一天的数据进行分别处理；

第二步，根据时间数据处理精度，将某一天所有时间点按顺序进行标记；

第三步，用128位的随机数种子S，S以SHA-1 256算法进行Hash，Hash所得256位数据一分为二，即S₁₁和S₁₂；S₁₁和S₁₂重复上述过程，继续通过SHA-1 256进行扩展和分裂；扩展和分裂操作将持续到所产生的二叉树叶子节点能够覆盖所选择精度对应的所有时间点；

第四步，将第二步产生的标记，按编号顺序，对应到第三步产生的叶子节点上，或者说每个时间点被转化成了256位的Hash值；

第五步，根据叶子节点情况进行合并，合并后转变为上层节点，直到无法合并为止；

第六步，合并后的节点进行乱序处理，作为起止时间Node数据存储；

所述数据交换模块与教学库模块电性相连，所述教学库模块用于储存学习资料的数据内容；所述教学库模块包括知识储存模块和题目储存模块；所述知识储存模块用于储存英语听说读写四个方面所涉及的所有知识点，所述题目储存模块用于储存各个知识点所对应的练习题；

所述教学库模块与操作模块电性相连，所述操作模块用于人为对数据信息进行选择、转移、删除和修改；

所述操作模块包括笔记模块和评价模块，所述笔记模块用于将生疏的知识点或错题单独储存在一个储存空间内，所述评价模块用于对学生完成的练习题进行批改和打分；所述教学库模块还包括：局部本体构建模块，根据数据源特征，自适应地选择本体构建策略，从而构建出油气勘探局部本体；

局部本体构建模块，根据数据源特征，通过自适应本体构建策略，进行局部本体的构建，具体包括：