[发明专利]一种基于可拓学的计算机辅助创新方法

说明书

技术领域

本发明涉及计算机辅助创新领域，更具体地，涉及一种基于可拓学的计算机辅助创新方法。

背景技术

万众创新的热潮已在全国迅速开展，但是，许多创新活动并没有依照创新理论和规律来实践，盲目性较大，效果不佳。

可拓学和TRIZ都是以解决矛盾问题而创新的重要方法。TRIZ在研究250万份发明专利基础上归纳技术系统的演化规律，以工程实例为基础来辅助设计者创新，开发出的计算机辅助创新系统在创新2.0大潮中起着决定性的作用。

中国人自主创立的可拓学用形式化模型研究事物拓展的可能性和开拓创新的规律与方法，并用于解决矛盾问题。经过三十多年的发展，可拓学在创新理论、形式化方法和实际应用等方面都有长足进展。可拓学用数学建立形式化模型来分析和解决矛盾问题，着重于创新思考的形式化推演，让普通人群学习并掌握可拓理论和方法去解决矛盾并实现创新具有较大的难度。因此，构建模拟可拓学灵活变通的创新智能、启发人们生成创意、激发创新的计算机辅助创新方法和低成本、平民化、碎片化的计算机辅助创新系统就成了推动万众创新高质量开展的关键需求。

当前已有一些可拓创新系统。例如，杨春燕等给出了基于分类的ESGS矛盾问题建模方法，总结了可拓学与HowNet结合的策略生成系统研究进展；李卫华等构建了可拓创新软件体系结构，探讨了基于Agent的可拓策略生成机制；汪中飞提出了结合知网的ESGS软件架构，李承晓给出了可拓策略生成系统框架，叶广仔等提出了可拓策略生成系统的构件化设计，方卓君等研发了自助游可拓策略生成系统等等。这些创新系统基本上是针对特定专业的，通用型不强；一般人群不可能使用这些专家们开发的系统进行创新活动；没有一个基于移动平台的、可随时随地、低成本、碎片化的创新辅助系统供普通人使用，帮助并启发他们按可拓创新方法的规律开展创新活动。

发明内容

本发明为克服上述现有技术所述的至少一种缺陷，提供一种基于可拓学的计算机辅助创新方法。

为解决上述技术问题，本发明的技术方案如下：

一种基于可拓学的计算机辅助创新方法，包括以下步骤：

S1：将现有的可拓关联函数、拓展分析方法、可拓变换方法和优度评价方法作为可拓创新核心功能要素封装成相应的软件服务实体；

S2：将这些封装好的可拓创新核心功能要素的软件服务实体发布并部署到本地或远程云服务器上；

S3：通过配置在这些服务实体的服务提供接口，个人或群体在创新活动中随时随地通过创新终端设备的服务请求接口发出服务请求去得到这些服务实体提供的相应创新功能的服务结果；

S4：不断新增、删除、修改、发布和部署服务实体到本地和远程云服务器，可以应对创新核心功能要素的不断进化以及融入不断涌现出来的新的创新核心功能要素，实现软件服务实体的持续进化。

在一种优选的方案中，所述计算机辅助创新方法提供个人创新的计算机辅助创新系统，遵循可拓创新的“建模、拓展、变换、评价”四步法，并用其逻辑细胞，即可拓基元，作为载体，通过基元建模、基元拓展、基元变换和基元评价来进行创新思维活动的推演，具体包括以下步骤：

T1：用户将矛盾问题输入创新系统，按提示不断分解细化矛盾问题直到发现若干核问题；

T2：用户将核问题构造成目标和条件基元，并决定其关联函数计算公式；通过关联函数计算来判断其核问题是否有矛盾，存在矛盾的核问题，进入拓展分析界面，系统引导用户请求并选择合适的拓展分析服务对核问题对象或属性或属性值进行拓展分析，推导出更多的拓展基元，如此反复，直到有矛盾弱化或化解的若干拓展基元出现；

T3：当用户完成拓展分析，创新系统进入可拓变换界面，引导用户请求并选择合适的可拓变换服务对符合用户期望值的每一个拓展基元进行可拓变换，得到若干矛盾弱化或化解的可拓变换基元；当用户完成可拓变换，系统进入优度评价界面，计算每个可拓变换基元的优度值，供用户按需优选。

T4：创新系统将用户选定的解决方案以及基元推演全过程存入创新方案知识库中，成为今后参考、应用和优化的知识；随着对矛盾问题的深入认识，用户能够随时改变问题定义、核问题定义以及关联函数定义；也可以在推演过程中增加新的问题定义、核问题定义以及关联函数定义，使用户不断修正自己的创新推演路径。

在一种优选的方案中，所述计算机辅助创新方法提供群体创新的计算机辅助创新系统，通过创新资源服务化、创新节点网络化形成群体协同创新机制，具体包括以下步骤：