[发明专利]培训流程管理方法、装置和系统在审
申请号: | 201710109895.6 | 申请日: | 2017-02-27 |
公开(公告)号: | CN106886962A | 公开(公告)日: | 2017-06-23 |
发明(设计)人: | 戴飞鸿;凌妍安 | 申请(专利权)人: | 湖南润安危物联科技发展有限公司 |
主分类号: | G06Q50/20 | 分类号: | G06Q50/20 |
代理公司: | 北京超凡志成知识产权代理事务所(普通合伙)11371 | 代理人: | 宋南 |
地址: | 410000 湖南省长沙市高新开发区旺龙路5*** | 国省代码: | 湖南;43 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 培训 流程 管理 方法 装置 系统 | ||
1.一种培训流程管理方法,其特征在于,所述方法包括:
根据第一终端发送的培训文件,生成培训课程;
将所述培训课程发送至第二终端,以使所述第二终端将所述培训课程提供给用户学习;
根据所述用户通过所述第二终端学习所述培训课程的课时进度、课程完整度和考核合格度,生成该用户的培训结果。
2.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,根据第一终端发送的培训文件,生成培训课程的步骤包括:
接收所述第一终端发送的培训文件和培训类别;
将所述培训文件配置到所述培训类别对应的培训项目;
根据所述培训文件和预设的所述培训项目的课程生成规则,生成该培训项目对应的培训课程。
3.根据权利要求2所述的方法,其特征在于,将所述培训课程发送至第二终端的步骤包括:
接收所述第二终端的培训请求,其中,所述培训请求包括请求培训的项目信息;
获取与所述请求培训的项目信息对应的培训课程;
将所获取的所述培训课程发送至所述第二终端。
4.根据权利要求3所述的方法,其特征在于,根据所述用户通过所述第二终端学习所述培训课程的课时进度、课程完整度和考核合格度,生成该用户的培训结果的步骤包括:
根据所述课时进度和预设的完整课时的匹配度获得课时分值;
根据所述课程完整度和预设的全部培训课程分布的匹配度,获得课程分值;
根据所述考核合格度和预设的全部考核项目的匹配度,获得考核分值;
根据所述课时分值及其权重、所述课程分值及其权重以及所述考核分值及其权重,获得所述用户的培训结果。
5.根据权利要求4所述的方法,其特征在于,所述第二终端包括管理终端和子终端,每个所述管理终端用于管理至少一个所述子终端,根据所述用户通过所述第二终端学习所述培训课程的课时进度、课程完整度和考核合格度,生成该用户的培训结果的步骤之后,所述方法还包括:
获取所述管理终端发送的结果统计请求,其中,所述结果统计请求包括请求统计的子终端和请求统计的培训项目;
获取所述请求统计的子终端的全部培训项目的培训结果,
在全部培训项目的培训结果中,查找每个所述请求统计的培训项目对应的培训结果;
将所获取的每个所述子终端全部所述请求统计的培训项目的培训结果,发送至所述管理终端。
6.根据权利要求4所述的方法,其特征在于,所述第二终端包括对应管理员的管理终端和对应普通用户的子终端,每个所述管理员管理至少一个所述普通用户,所述培训结果包括学习结果和管理结果,根据所述用户通过所述第二终端学习所述培训课程的课时进度、课程完整度和考核合格度,生成该用户的培训结果的步骤包括:
获取所述管理终端管理的全部所述子终端;
获取每个所述普通用户学习所述培训课程的进度,生成该普通用户对应的子终端的学习结果;
根据所述管理终端的全部所述子终端中的每个所述子终端的学习结果及其权重,生成所述管理终端的管理结果。
7.根据权利要求4所述的方法,其特征在于,还包括线下培训结果,根据所述课时分值及其权重、所述课程分值及其权重以及所述考核分值及其权重,获得所述用户的培训结果的步骤包括:
根据所述课时分值及其权重、所述课程分值及其权重以及所述考核分值及其权重,获取所述用户的线上培训结果;
根据所接收的线下培训数据及其权重获取所述用户的线下培训结果;
根据所述用户的线上培训结果和所述线下培训结果,获取用户的综合培训结果。
8.根据权利要求7所述的方法,其特征在于,所述方法还包括:
获取所述用户的基本信息;根据所述线上培训结果生成线上培训档案;
根据所获取的线下培训结果生成线下培训档案;
根据所述用户的基本信息、线上培训档案和线下培训档案生成所述用户的综合档案。
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