[发明专利]一种高中生用折叠学习书架

权利要求书

1.一种高中生用折叠学习书架，包括上基板（1）、固定板（12）和标签贴（14），其特征在于：所述上基板（1）下方依次设置有放书板（2）和下基板（3），且上基板（1）、放书板（2）和下基板（3）上贯穿有滑动柱（10），所述放书板（2）、上基板（1）和下基板（3）两两之间通过铰接连接杆（9）相互连接，且放书板（2）、上基板（1）和下基板（3）与滑动柱（10）上均设置有固定孔（11），所述下基板（3）的左侧分别设置有第一放置区（4）、第二放置区（6）和第三放置区（7），且第一放置区（4）内部开设有放笔槽（5），所述第三放置区（7）内部开设有放尺槽（8），所述滑动柱（10）的下端固定于下基板（3）上，所述固定板（12）上设置有固定杆（13），且固定板（12）位于放书板（2）的两侧，所述标签贴（14）分别粘贴于基板（1）、放书板（2）和下基板（3）的一侧。

2.根据权利要求1所述的一种高中生用折叠学习书架，其特征在于：所述上基板（1）包括有第一放置槽（101）、电池盒（102）、第一铰接轴（103）、基座（104）、LED灯（105）和开关按钮（106），且LED灯（105）固定于基座（104）上，所述基板（104）通过第一铰接轴（103）固定于第一放置槽（101），所述开关按钮（106）位于基座（104）上，且开关按钮（106）与LED灯（105）电性连接。

3.根据权利要求1所述的一种高中生用折叠学习书架，其特征在于：所述上基板（1）、放书板（2）和下基板（3）两两上的固定孔（11）之间的间距与固定杆（13）之间的间距相等。

4.根据权利要求1所述的一种高中生用折叠学习书架，其特征在于：所述放书板（2）包括有滑动槽（201）、滑轮（202）和摩擦块（203），且滑动槽（201）内部设置有滑轮（202），所述摩擦块（203）位于滑动槽（201）一侧。

5.根据权利要求1所述的一种高中生用折叠学习书架，其特征在于：所述下基板（3）包括第二放置槽（301）、连接杆（302）、第二铰接轴（303）、第一书本固定杆（304）、第三铰接轴（305）、第二书本固定杆（306）、第四铰接轴（307）、支撑杆（308）和书页夹（309），且连接杆（302）通过第二铰接轴（303）连接有第一书本固定杆（304），所述第一书本固定杆（304）通过第三铰接轴（305）连接有第二书本固定杆（306），且第二书本固定杆（306）上设置有第四铰接轴（307），所述支撑杆（308）和书页夹（309）通过铰接固定于第二书本固定杆（306）的两侧。

6.根据权利要求4所述的一种高中生用折叠学习书架，其特征在于：所述滑轮（202）三个为一组，共设置有两组，且关于放书板（2）中心对称。

7.根据权利要求4所述的一种高中生用折叠学习书架，其特征在于：所述摩擦块（203）与滑轮（202）相互垂直。

8.根据权利要求5所述的一种高中生用折叠学习书架，其特征在于：所述连接杆（302）为可伸缩装置，且连接杆（302）伸缩长度范围为0-20cm。

9.根据权利要求5所述的一种高中生用折叠学习书架，其特征在于：所述第一书本固定杆（304）的截面图呈“T”形。

10.根据权利要求5所述的一种高中生用折叠学习书架，其特征在于：所述第二书本固定杆（306）个数为两个，且第二书本固定杆（306）关于第一书本固定杆（304）中心线对称。