[发明专利]一种用于机械制造示教设备的组合式工件及其使用方法在审

专利信息
申请号: 201710192615.2 申请日: 2017-03-28
公开(公告)号: CN107045829A 公开(公告)日: 2017-08-15
发明(设计)人: 郝明;张福沐;谭思达;唐亮;杨楚歆;曾建胜 申请(专利权)人: 广东省机械研究所
主分类号: G09B25/02 分类号: G09B25/02
代理公司: 广州市一新专利商标事务所有限公司44220 代理人: 王德祥
地址: 510799 广东省广州市黄埔*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 一种 用于 机械制造 设备 组合式 工件 及其 使用方法
【说明书】:

技术领域

本发明涉及智能制造教育领域,具体而言涉及一种机械制造示教设备。

背景技术

现有技术中的示教设备仅包括实训装置,实训装置具有多个独立设置的动作单元,每个动作单元均对应有独立设置的控制器。当使用者使用该实训装置时,需要为每人配备一台上述实训装置,这样不仅使教学成本高、设备成本高,还增加了设备的占地面积和使用成本,因而很难满足日常教学的使用要求,且教学设备中不同的零部件需要不同的机器进行生产教学,零部件不具备二次改造功能,降低设备的可持续使用性。

发明内容

本发明的任务提供一种教学设备组合使用,减少占地面积且零部件可以根据教学需要进行自由调整的用于机械制造示教设备的组合式工件及其使用方法。为实现上述目的,本专利采用如下技术方案:

一种用于机械制造示教设备的组合式工件,包括治具板和多个搭接工件,所述搭接工件包含不同的形状,每个搭接工件设置有相互相容设计的凸联接部分和凹联接部分,两个或两个以上的搭接工件通过所述凸联接部分和凹联接部分相互联接在一起以组成不同的组合体,所述治具板用于承载搭接工件,所述治具板表面设有兼容单个搭接工件或多个搭接工件组合的定位凹槽,所述定位凹槽内设有多个凸联接部分,所述搭接工件的凹联接部分与定位凹槽内的凸联接部分相互联接在一起。

优选的,所述凸联接部分和所述凹联接部分在所述搭接工件上相对设置。

优选的,所述搭接工件根据形状不同分为第一搭接工件、第二搭接工件和第三搭接工件,所述第一搭接工件的形状为长方体状,所述第二搭接工件的形状为正方体状,所述第三搭接工件的形状为一角设有圆弧状倒角的正方体状。

优选的,所述定位凹槽包括第一定位凹槽与第二定位凹槽,所述第二定位凹槽设于第一定位凹槽的底面的中间部分,所述第一定位凹槽的底面与第二定位凹槽的底面均设有多个凸联接部分。

优选的,所述定位凹槽的凸联接部分的凸伸长度短于所述搭接工件的凸联接部分的长度。

优选的,所述治具板上还设有用于示教焊接工序且上下设置的两个金属焊接片,所述金属焊接片设有两个定位孔,所述治具板对应所述定位孔延伸有定位所述金属焊接片的圆柱销。

优选的,每一种形状的所述搭接工件包含若干种不同的颜色。

优选的,所述搭接工件为塑胶积木,所述治具板为硬质尼龙材料。

一种用于机械制造示教设备的组合式工件的使用方法,包括将一个或一个以上的所述搭接工件自由组合成的所述组合体作为示教设备的工作对象,通过机械制造示教设备完成该组合工件的加工、装配、焊接、分拣和检测的一个或多个工序。

使用本发明提供的用于机械制造示教设备的组合式工件及其使用方法,利用搭接工件设置的凸联接部分和凹联接部分相互连接在一起,以搭建组合式的搭接工件,工件可以根据教学需要进行自由调整,多次改造,形成可持续使用性,且利用搭接工件设置在示教设备上进行加工、装配、焊接、分拣和检测的为一体的工序实训平台,减少设备的占地面积和使用成本,满足日常教学的使用要求。

附图说明

图1是本发明用于机械制造示教设备的组合式工件的结构示意图;

图2是本发明用于机械制造示教设备的组合式工件的另一角度的结构示意图;

其中,治具板-1,定位凹槽-10,第一定位凹槽-11,第二定位凹槽-12,搭接工件-2,凸联接部分-13、20,第一搭接工件-21,第二搭接工件-22,第三搭接工件-23,金属焊接片-3,定位孔-30,圆柱销-31。

具体实施方式

下面结合附图和实施方式对本发明作进一步说明,但是本发明的保护范围并不局限于实施方式表述的范围。

参考图1和图2,一种用于机械制造示教设备的组合式工件,包括治具板1、搭接工件2,所述治具板上设有金属焊接片3。

所述搭接工件2设置有多个,所述搭接工件2包含不同的形状,每个搭接工件2设置有互相互容设计的凸联接部分20和凹联接部分,搭接工件2可以通过所述凸联接部分20和凹联接部分相互联接在一起,用于搭建包括两个或两个以上的搭接工件2,以组成不同的组合体,根据示教设备要求生产的工件结构,利用多个搭接工件2自由组合成不同的结构,形成所需要的结构,且搭接工件2在示教设备中需要经过不同的实训平台的工序进行搭建组成。

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