[发明专利]一种利用空闲时间进行沉浸式英语学习的系统及方法有效
申请号: | 201710206266.5 | 申请日: | 2017-03-30 |
公开(公告)号: | CN106952513B | 公开(公告)日: | 2019-02-19 |
发明(设计)人: | 朱亚宁 | 申请(专利权)人: | 河南工学院 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06 |
代理公司: | 北京挺立专利事务所(普通合伙) 11265 | 代理人: | 叶树明 |
地址: | 453000 *** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 利用 空闲 时间 进行 沉浸 英语 学习 系统 方法 | ||
1.一种利用空闲时间对英语学习内容进行沉浸式显示的方法,其特征在于:
车联网服务器接收前方车辆收集的周边环境信息和信号灯信息,或接收乘客的位置信息和移动速度信息;车联网服务器根据接收的信息计算当前用户车辆的停车时间T,并将停车时间T发送给处理器;
处理器根据用户指定的英文视频名称从存储器中读取英语学习视频,英语学习视频由n个短视频组成,每段短视频的持续时间为t1、t2...tn,满足(t1+t2...+tn)<T/6,且(t1+t2... +tn+tn+1)≥T/6;
处理器控制显示器依次实现如下步骤:
(1)中英文显示步骤:利用t1+t2...+tn时长在显示器上播放显示该英语学习视频,并且附加显示该英语学习视频中英文对话的英文文本和中文文本;
(2)英文显示步骤:再次利用t1+t2...+tn时长重新播放显示该英语学习视频,且附加只显示该英语学习视频中英文对话的英文文本,不显示中文文本;
(3)跟读显示步骤:在显示器上不附加显示任何文本,经过t1时间播放显示完第1个短视频后,显示器停顿1.5×t1时间的同时处理器控制麦克风启动,由用户跟读第1个短视频的英文内容;完毕之后显示器经过t2时间播放显示第2短视频,后停顿1.5×t2时间的同时由用户通过麦克风跟读第2短视频的英文内容;以此类推,显示器经过tn时间播放显示第n个短视频,后停顿1.5×tn时间的同时由用户通过麦克风跟读第n个短视频的英文内容;
处理器记录用户跟读语音,并将其转化为文字数据,与英语学习视频的文本进行对比,对于跟读错误的句子,在全部跟读完毕后将英文学习视频中的文本与用户跟读产生的文本同时显示,并用醒目颜色标识出跟读错的词语;
(4)回顾显示步骤:再次利用t1+t2...+tn时长重新播放显示该英语学习视频,并且仅在显示器上附加显示用户跟读错误的句子,不显示其他文本;
上述4个显示步骤完成后,处理器控制显示器倒计时显示将要启动车辆的时间,提醒用户需要进入驾驶模式,并在倒计时结束后在显示器上显示驾驶相关信息。
2.如权利要求1所述的显示方法,其特征在于:所述英文视频为英语原版电影或电视剧。
3.如权利要求2所述的显示方法,其特征在于:在使用前,处理器对所述英文视频进行处理,包括:将英文视频的音频数据和图像数据分开;对于音频数据,利用语音的波形图切割成不同的句子,在英文视频的句子结尾位置打上语音切断标记;对于图像数据,利用图像识别和分析方法对图像流进行切断,在英文视频的场景结尾打上图像切断标记;在英文视频中,图像切断标记和语音切断标记重合的位置进行英文视频切断,将英文视频切断成多个短时间间隔的短视频。
4.如权利要求3所述的显示方法,其特征在于:处理器根据用户指定的英文视频名称从存储器中读取英语学习视频时,从第1个未显示过的短视频开始选择,依次选择连续的n个短视频,组成英语学习视频。
5.如权利要求3所述的显示方法,其特征在于:在利用语音的波形图切割成不同的句子时,在波形图时域振幅低于阈值M时开始计时,振幅大于M时计时结束,若计时超过L时间则认为前后语音波形分属于两个句子,在英文视频的该位置打上语音切断标记。
6.如权利要求5所述的显示方法,其特征在于:利用图像识别和分析方法对图像流进行切断时,若此刻图像与前一时刻图像相比,整体像素变化超过阈值,则在英文视频的该位置上打上图像切断标记。
7.一种利用上述任意一项 权利要求所述的显示方法在空闲时间进行沉浸式英语学习的系统,其特征在于:包括:车联网服务器,车载处理器,显示器,摄像头,存储器,麦克风;
车联网服务器,接收前方车辆收集的周边环境信息和信号灯信息,或接收乘客的位置信息和移动速度信息;车联网服务器根据接收的信息计算当前用户车辆的停车时间T,并将停车时间T发送给处理器;
存储器,用于存储英文视频,处理器读取所述英文视频将英文视频的音频数据和图像数据分开;对于音频数据,利用语音的波形图切割成不同的句子,在英文视频的句子结尾位置打上语音切断标记;对于图像数据,利用图像识别和分析方法对图像流进行切断,在英文视频的场景结尾打上图像切断标记;在英文视频中,图像切断标记和语音切断标记重合的位置进行英文视频切断,将英文视频切断成多个短时间间隔的短视频,并记录每段短视频的持续时间t1、t2...tn,将处理后的英文视频存储在存储器中;
处理器,还用于接收服务器发送来的停车时间,并根据停车时间利用上述步骤规划英语学习内容,包括根据用户指定的英文视频中多个短视频的持续时间,及停车时间,从多个短视频中依次选择n个短视频,组成本次的英语学习视频,其中每段短视频的持续时间为t1、t2...tn,满足(t1+t2...+tn)<T/6,且(t1+t2...+tn+tn+1)≥T/6;控制显示器按照中英文显示模式、英文显示模式、跟读显示模式、回顾显示模式依次显示英语学习内容;
麦克风,用于记录用户跟读的语音,并将语音发送给处理器,由处理器进行语音-文本转换,且与英语学习视频中的英文文本进行比较;
摄像头,用于拍摄车辆周边环境,并将环境信息发送给处理器,由处理器判断停车是否处于安全环境,如果处于安全环境,则在学习过程被突发情况打断时,由用户选择是否继续学习;如果处于不安全环境,则在学习过程被突发情况打断时,立刻切换为驾驶模式。
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