[发明专利]一种多任务混合式精准教学的云教育系统

说明书

技术领域

本发明涉及教育系统技术领域，特别是涉及一种多任务混合式精准教学的云教育系统。

背景技术

传统的教育教学过程中，教师通常会分阶段地布置一些课前或者课后的学习任务，例如课前预习、课后温习、课堂作业以及课后作业的布置等等，如此相结合，以达到教育效果的最优化。

但是，由于不同学生的自觉性及兴趣问题，会出现预习、温习做不到位，作业不能及时完成等问题，这都是由于学生与教师之间无良好的沟通反馈机制所造成的，如果能够在学生的学习过程中，始终保持有教师与学生间的良性沟通，就会大大提高学习效果。

还有，传统教学无任是课前、课中，还是课后，由于任务不明确，导致学生课前课后应付作业，课中接受满堂灌的教学，造成学生学习倦怠容易走神，学习没有目标，这都是由于教师没有一个平台可以明确告诉学生每个学习环节的学习任务，如果能够在学生的学习过程中，教师每个环节都可以通过平台明确告诉学生学习任务，及时了解学生任务的完成情况，并针对学生完成过程中的问题进行个性化的辅导及时解决学生学习中的困难，就会大大地提高学生学习的兴趣进而提高学习效果。

另外，教师为了教学计划的良好展开，需要投入很大一部分的精力在备课上，而且由于教学资源的限制，一些相对偏远地区的教师无法使用或者说没有良好的课堂条件来使用教育资源，这不但造成了良好教育资源的浪费，也会影响学生的学习效果，同时还导致老师无法投入更多的时间在辅导学生上面，也无法针对每个学生进行精细化的针对性辅导。

因此，急需一种教育系统以能够支撑多教学任务的精准化的教育教学。

发明内容

本发明的一个目的是要提供一种多任务混合式精准教学的云教育系统，该系统基于云平台，采用多模板可导入的形式优化备课，并结合完成课前预习、课堂教学、课后温习、作业布置批改等多任务的工作，将电子端教学与传统课堂教学进行有机的整合，形成混合式教育，并且细化到学生、小组、班级等多级教育组织，实现了分级化的精准教育结构。

特别地，本发明提供了一种多任务混合式精准教学的云教育系统，包括通信互联的云服务器、教师终端和学生终端，其中，

所述云服务器中存储有多种形式的教育资源；

所述教师终端通过调用所述云服务器中的所述教育资源并编辑整合形成教案或者习题，并发送至所述云服务器，同时可设置对应的访问权限；

所述学生终端依托个人权限访问所述云服务器，下载、查阅或编辑所述习题并反馈数据至所述云服务器，所述教师终端实时调阅、主观题批改、查看所述反馈数据。

对于上述技术方案，发明人还有进一步的优化措施。

优选地，所述教师终端配置有多个模板，所述教育资源包括视频文件、课件以及习题库，所述教师终端在选定模板后通过调用选取所述教育资源组合形成教案或者习题。

优选地，教师通过模板设置的勾选框快速选取导入教育资源并生成目标文件或者以二维码可读链接形式呈现的分享框。

进一步地，所述教师终端中配置的模板包括课件模板、习题模板、课前预习模板、课堂教学模板以及课后温习模板。

优选地，系统包括若干个学生终端，所述若干个学生终端根据对应的学生姓名、组别以及班级进行权限设定，所述教师终端根据设定好的权限针对性的定向下发对应的教案或者习题。

进一步地，所述学生终端根据所述教师终端针对性下发的教案或者习题完成课前预习、课堂教学、课后温习以及作业的完成。

更进一步地，在作业完成后所述学生终端发出的反馈数据包括作业成绩、错题，所述教师终端根据所述反馈数据向小组或班级发布成绩统计以及错题集。

优选地，所述教师终端根据某一学生的学生特点，实时调用所述云服务器中的所述教育资源编辑形成针对性的教案或者习题，并通过所述云服务器发送至该学生的学生终端上。

优选地，所述学生终端与所述教师终端可直接互联通信，所述学生终端发出通讯请求至所述教师终端，进行实时互联的远程交流。

与现有技术相比较，本发明的优点在于：

本发明所描述的多任务混合式精准教学的云教育系统，首先，多任务指的是能够满足课前预习、课堂教学、课后温习、课堂听练以及作业的下发和批改等等需求，明确告诉学生各个教学环节的教学任务，并只需要通过云服务器、学生终端以及教师终端三者之间的互联通信、数据编辑及反馈即可实现，而且还实现了现今所提倡的无纸化教育。