[发明专利]一种基于眼球追踪的智能视觉功能训练系统及其训练方法

说明书

本发明的基于眼球追踪的智能视觉功能训练系统及其训练方法，具体涉及一种基于眼球追踪的视力增视训练系统及训练方法，是一种通过眼球追踪技术对受训者眼睛动作进行有效识别，及时、科学、高精度地引导受训者视力训练动作的智能视觉功能训练系统及其训练方法。所述智能视觉功能训练系统包括眼球追踪装置、显示与声音装置、输入装置、控制装置。本发明与其他依靠受训者主观讲述等方式反馈视力跟踪效果的训练系统相比，具有迅速及时、准确客观的优势，这对后续视力训练适当设置起着重要的作用。并具有使训练内容丰富多彩。不但锻炼了受训者的视力，也可同时让受训者具有智力开发、娱乐休息的效果。

技术领域

本发明涉及一种视力训练系统，具体涉及一种基于眼球追踪的视力增视训练系统及训练方法。

背景技术

眼睛是心灵之窗，视力问题将会给青少年带来很多生活、学习的不便。近年来，越来越多的青少年出现各种视力问题，甚至近视、远视或者弱视的问题呈现幼龄化的趋势。如何能够帮助远近弱视者，尤其是青少年儿童远近弱视获得稳定良好的自然视力具有重要的意义。

虽然视力问题可以通过光学透镜的方式、手术治疗得到矫正，但是还有很多人不愿意选择光学透镜方式，同时也不愿意或者不能采取手术的方式来获得理想的自然视力。对眼球肌肉系统的自然视力训练、对大脑视觉系统的进行训练是光学透镜的方式、手术治疗方式之外的改善视力问题的一个途径。目前人们开发一些视力训练及后像增视系统等改善患者特别是青少年的近视、远视或者弱视。但目前这些视力训练系统都让受训练者自己观察、跟随、捕捉发光点、线、面、物或者图像以进行视觉训练，在高精度地获取受训者的眼球位置、对受训者指引的科学客观方面存在不足。比如在青少年、儿童的视力训练中，长时间进行跟随、捕捉发光点、线、面、物或者图像视觉训练，缺乏交互，其过程枯燥、乏味，难以长期坚持，训练效果差，无法保证青少年、儿童依从训练，导致视力训练效果不佳；其次，由青少年、儿童根据其自我感知上报受训动作的效果存在不科学性、不客观性。

所以考虑到眼睛是一个非常精细的器官，提供一种及时、科学、高精度地获取受训者的眼球跟踪误差，无法高精度实现视力训练闭环反馈控制，精确及时地引导受训者的视力训练动作的视力训练系统，对进一步提高视力训练的效果具有重要意义。

发明内容

针对现有技术的不足，本发明旨在提供一种通过眼球追踪技术对受训者眼睛动作进行有效识别，及时、科学、高精度地引导受训者视力训练动作的闭环智能视觉功能训练系统及其训练方法。本发明的目的之一就是及时、科学、高精度地获取受训者的眼球跟踪误差，高精度地实现视力训练闭环反馈控制，精确及时地引导受训者的视力训练动作。

此外，本发明采用人机交互方式将视觉训练和游戏娱乐、智力训练相结合，通过各种增视功能图片进行动态及游戏化处理后，增视训练图标及视标可以无限丰富，更加生动并更富有趣味性，故更能易吸引儿童依从训练而获得更佳的增视效果。

为了实现上述目的，本发明采用如下技术方案：一种基于眼球追踪的智能视觉功能训练系统及其训练方法，所述智能视觉功能训练系统包括眼球追踪装置、显示与声音装置、输入装置、控制装置。

所述眼球追踪装置用于实时跟踪受训者的眼球位置、视线焦点位置，为智能视觉功能训练系统实时采集受训者的视线、瞳孔提供必要的图像。所述眼球追踪装置包括红外图像采集设备和可见光图像采集设备或其中的一种。

所述显示与声音装置用于显示各种动态及游戏化处理的增视训练图标及视标和智能视觉功能训练系统的交互界面，并用于播放相关的声音。

所述输入装置用于获取除受训者的视线、瞳孔之外的视力值、色弱程度，以及训练方式信息。