[发明专利]积木饼干

说明书

本发明公开了一种积木饼干。积木饼干，由若干组经预先设计的积木饼干单元组构成，每组间可以不同样式或不同形状或不同食材或不同颜色，每一积木饼干单元组是由若干相同积木饼干单元构成。用相同或不同的积木饼干单元可以在底板或背景板上像玩具积木一样拼搭景物。为增加整体的稳定性，两个积木饼干单元可用其它食用材料粘结，底板、背景板可以采用无害、可清洁材料制成或食材制成。该发明增加了饼干食用的趣味性、知识性，更有利于儿童智力开发。若做成结合故事特定场景的积木饼干，大人和孩子一起用积木饼干搭设故事情景，讲故事，吃饼干，更寓教于乐。

技术领域

本发明涉及食品生产行业的饼干。尤其是一种可拼搭的积木饼干。

背景技术

现有制成的饼干大都是用来吃的。也有可以玩的，但往往是将外包装做成玩具或附带、搭售一些小玩具。

发明内容

为了增加饼干食用的趣味性，本发明提供一种全新的积木饼干。

本发明所采用的方案是：积木饼干，由若干组经预先设计的积木饼干单元组构成，每组间可以不同样式或不同形状或不同食材或不同颜色，每一积木饼干单元组是由若干相同积木饼干单元构成。用相同或不同的积木饼干单元可以在底板或背景板上像玩具积木一样拼搭景物。为增加整体的稳定性，两个积木饼干单元可用其它食用材料粘结(比如用果酱、奶酪、巧克力、糖或其它可食用材料或复合可食用材料)。可以采用无害、可清洁材料制成可重复使用的底板、背景板，也可采用食材制成一次性可食用的底板、背景板。积木饼干作为产品可单独或组合售卖各积木饼干单元组，也可附加食用粘结料、底板、背景板、故事及场景图等产品。

该发明的有益效果是，该积木饼干由若干组经预先设计的积木饼干单元组构成，可以在底板或背景板上像玩具积木一样拼搭景物。搭好后食用增加了饼干食用的趣味性、知识性，更有利于儿童智力开发。还可以结合故事书，设计成可搭设特定情景的积木饼干。大人和孩子一起用积木饼干搭设故事情景，讲故事，吃饼干，寓教于乐。

附图说明

下面结合附图和实施例对本发明进一步说明。

图1为本发明积木饼干的产品组成和拼搭示意图；

图2为本发明积木饼干的拼搭场景示意图；

图3为本发明积木饼干的拼搭场景分解示意图；

图中数字标号说明：1.积木饼干单元，2.粘结层，3.底板，4.可食用粘结料，5.情景小物件，6.用不同积木饼干单元拼搭的桌子，7.用相同积木饼干单元拼搭的凳子，8.用积木饼干单元拼搭的围墙。

具体实施方式

(实施例1)

积木饼干的组合和拼搭：此示例(见图2)展示了用积木饼干拼搭的一个简单场景。该场景是在地面(底板3)上，后面半围着一堵矮墙(用积木饼干单元拼搭的围墙8)，矮墙前摆放一张小圆桌(用不同积木饼干单元拼搭的桌子6)，小圆桌旁围着三张小圆凳子(用相同积木饼干单元拼搭的凳子7)，场景左边种有一颗树(情景小物件5)。建议拼搭程序：先洗净双手并将底板3洗净平放(如是食用材料做的底板3则不用洗)，取长方体形状的积木饼干单元1，一面涂上可食用粘结料4后粘连在底板3的适当位置，粘好一层后再粘一层，直到自己想要的长度、高度的围墙完成；用三种不同规格的圆柱形积木饼干单元1粘结完成一张小圆桌；用六个圆柱形积木饼干单元1做三张小圆凳子；场景左边种的一颗树或其它更复杂的比如动物、人物、汽车等(情景小物件5)，可以是易清洁可重复用的成品小物件，有的也可用食材制成。完成作品并欣赏后就可以吃了。如果大人和孩子用一款经设计的特定积木饼干，结合故事搭设一个特定故事场景，然后一起讲故事，一起表演，一起吃饼干，必是寓教于乐，其乐融融。