[发明专利]一种在线听说学习系统及其方法

说明书

本发明提供了一种在线听说学习系统及其方法，包括耳机，终端，服务器，所述耳机，包括存储器、发声装置、传声模块，控制器，所述存储器包括虚拟光盘区、公开区、加密区，所述虚拟光盘区预装听说学习系统的客户端，所述加密区记录了标示耳机的唯一ID；所述发声装置产生音频水印信号，直接与控制器电联接；所述传声模块包括传声模块，所述传声模块接收环境声音，并将声音转换为数字信号并传送至控制器；所述控制器控制发声装置的发声频率，并接收和处理传入的包含音频水印的数字信号。本发明提供的耳机及在线学习系统通过音频水印技术、存储器、编解码等技术简化了繁琐的客户端安装、验证环节、权限分配等问题。

技术领域

本发明属于电子设备领域，特别涉及一种在线听说学习系统及其方法。

背景技术

随着我国高考考试改革的进行，计算机辅助考试将逐步出现在高考中，成为与纸笔考试并列的一种重要考试形式，而语言类的听说考试将是其中重要的考试类型，例如英语听说考试。通常学生在备考时需要经过适应性训练，训练的内容包括：单词的发音、跟读的流畅程度、口头作文的表达构思等方面。

许多在线听说练习系统应运而生，这些系统通常的运作方式是：

1.引导用户通过网络下载APP至电脑、手机或者其他设备中；

2.用户在APP上填写个人资料进行注册；

3.为了购买特定的电子资源(例如：初中三年级的全真模拟练习题)，用户需要通过某种支付形式进行支付，然后获得一个电子标识(例如一串密码，一个二维码等)；

4.用户需要将该电子标识导入到其在第2步中注册的帐号中进行服务确认；

5用户使用上一步服务确认过的账号进行登录；

6.用户通过将喇叭(或音箱)和麦克风设备接入登录了上述账号的APP的终端中进行练习；

7.练习结束后，将录音文件上传至服务器，从服务器获得测评或练习的结果：

现有技术中存在依学习历程更新学习记录以回复学习进度的系统及方法，其透过提供使用者选择教育资源后，联机至学习平台获取教育资源的课程内容与使用者对应教育资源的学习记录，并依据学习记录初始化教育资源，使课程内容回到用户前次学习的进度，以及将用户进行学习所产生的历程记录至学习平台以更新学习记录的技术手段，可以在进行在线学习时记录学习进度，并达成将课程内容回复为前次学习的最后进度的技术效果。

在上述过程中存在以下问题：

(1)引导用户下载APP的过程通常比较复杂，是一个市场推广的过程；

(2)用户在第3步中购买资源的动作是独立的，存在一定的复杂度；

(3)无法解决一个用户同时被多个学生共同使用的问题，无法保护内容生产者的利益；

(4)每次登录时需要重复输入用户名和密码。

发明内容

为解决现有技术在线听说学习系统的登录验证繁琐和安全性的问题，本发明提供了一种耳机及在线听说学习系统。

为实现上述目的，在线听说学习系统，包括：

耳机，终端，服务器；

所述耳机，包括存储器、发声装置、传声模块，控制器；

所述存储器包括虚拟光盘区、公开区、加密区；

所述虚拟光盘区，用于预装听说学习系统的客户端；

所述加密区，用于以加密方式记录标示耳机的唯一ID；

所述发声装置，用于产生包含音频水印的数字信号，且传输给控制器；