[发明专利]音乐学习电子琴有效
申请号: | 201710427620.7 | 申请日: | 2017-06-08 |
公开(公告)号: | CN107369434B | 公开(公告)日: | 2020-09-22 |
发明(设计)人: | 罗雪娇;朱青;梁记安;赵岩;刘夏宁 | 申请(专利权)人: | 新乡学院 |
主分类号: | G10H1/34 | 分类号: | G10H1/34;G09B15/00 |
代理公司: | 济南旌励知识产权代理事务所(普通合伙) 31310 | 代理人: | 王如意 |
地址: | 453003 河南省新乡*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 音乐 学习 电子琴 | ||
音乐学习电子琴,包括电子琴的主体,主体的上部设有两根相互平行的轴,两根轴的两端安装在主体上,两根轴上下分布,主体的白色琴键顶面固定安装第一辅助键,主体的黑色琴键顶面固定安装第二辅助键,第一辅助键上部设有倒U型的白键压片组,白键压片组为前端宽后端窄的T型结构,第二辅助键上部设有倒U型的黑键压片组,白键压片组后端与位于下部的轴铰接,黑键压片组组的后端与位于上部的轴铰接,轴与白键压片组、黑键压片组的铰接处均安装扭簧。本发明可以帮助电子琴练习者获得钢琴练习的体验,通过电子琴感受钢琴的弹奏力度,学习钢琴的弹奏。
技术领域
本发明属于乐器领域,具体地说是一种音乐学习电子琴。
背景技术
弹钢琴受到很多人的喜爱,特别是越来越多的家长希望自己的孩子能够学习钢琴的弹奏,然而钢琴的价格较高,一些家庭因为价格问题而负担不起,电子琴价格便宜,其电子琴的弹奏方法与钢琴类似,很多家长给孩子购买电子琴进行学习,但是电子琴与钢琴很大的区别在于弹奏钢琴时需要的力较大,并且该力是线性递增的,电子琴在弹奏时力度较小很难获得钢琴的弹奏体验,通过电子琴来学习钢琴的弹奏很难做到,因此设计一种通过电子琴来获得钢琴的弹奏体验的装置很有必要。
发明内容
本发明提供一种音乐学习电子琴,用以解决现有技术中的缺陷。
本发明通过以下技术方案予以实现:
音乐学习电子琴,包括电子琴的主体,主体的上部设有两根相互平行的轴,两根轴的两端安装在主体上,两根轴上下分布,主体的白色琴键顶面固定安装第一辅助键,主体的黑色琴键顶面固定安装第二辅助键,第一辅助键上部设有倒U型的白键压片组,白键压片组为前端宽后端窄的T型结构,第二辅助键上部设有倒U型的黑键压片组,白键压片组后端与位于下部的轴铰接,黑键压片组组的后端与位于上部的轴铰接,轴与白键压片组、黑键压片组的铰接处均安装扭簧。
如上所述的音乐学习电子琴,所述的白键压片组中位于最里层的为第一白键压片131,从内到外第二层的为第二白键压片132,从内到外依次类推为第M白键压片13N,M取值范围为一到五,N取值范围为1-5,第M白键压片13 N为前端宽后端窄的T型结构,每个第M白键压片13N单独与下部的轴铰接,铰接处均安装扭簧。
如上所述的音乐学习电子琴,所述的黑键压片组14中位于最里层的为第一黑键压片141,从内到外第二层的为第二黑键压片142,从内到外依次类推为第K黑键压片14X,K取值范围为一到五,X取值范围为1-5,每个第K黑键压片14X单独与上部的轴铰接,铰接处均安装扭簧15。
如上所述的音乐学习电子琴,所述的主体的两端分别设有L型板,两根轴的两端分别与L型板的内侧面固定连接,两根轴与L型板的内侧面垂直,L型板侧面开设竖向的长条孔,长条孔上侧设有固定板,固定板为横向,固定板的一端与L型板的外侧面固定连接,固定板顶面开设通孔,长条孔内设有横向的活动板,活动板顶面开设螺纹孔,螺纹孔与通孔位于同一中轴线上,通孔内设有螺杆,螺杆与螺纹孔螺纹配合,通孔的上下两侧分别设有限位环,限位环套装在螺杆上。
如上所述的音乐学习电子琴,所述的L型板外侧面设有盒体,盒体一端开口,盒体的开口端与L型板的侧面固定连接,盒体顶面开设缺口,固定板、活动板与螺杆均位于盒体内部,螺杆的上端通过缺口伸出到盒体外部。
如上所述的音乐学习电子琴,所述的L型板下端内侧面与活动板的底面均安装防滑垫。
本发明的优点是:本发明可以帮助电子琴练习者获得钢琴练习的体验,通过电子琴感受钢琴的弹奏力度,学习钢琴的弹奏。白键压片组与黑键压片组通过扭簧与轴连接,扭簧产生的力可近似的模拟按压钢琴键的过程中所递增的弹力,该设计可以模拟钢琴的弹奏体验来帮助练习者学习钢琴的弹奏,本发明利用电子琴来帮助练习者来学习钢琴的弹奏,很大程度的降低了练习者学习弹奏所需要的投入,并且练习效果较好。
附图说明
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