[发明专利]一种模型基础教育领域的模拟实训系统和方法在审
申请号: | 201710451010.0 | 申请日: | 2017-06-15 |
公开(公告)号: | CN109147438A | 公开(公告)日: | 2019-01-04 |
发明(设计)人: | 卓巍荣;李聪 | 申请(专利权)人: | 汕头市添翊模型科技有限公司 |
主分类号: | G09B5/14 | 分类号: | G09B5/14 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 515000 广东省汕头市金平区渔港路2*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 实训系统 交互模块 模拟系统 教学条件 输入设备 数据中心 操作引导 获取信息 交互界面 客户终端 模拟操作 模拟训练 培训平台 师资力量 数据监测 引导操作 系统化 信息化 遥控器 操控 反馈 规范化 安全 统一 | ||
本发明涉及模型基础教育领域,尤其是一种模型基础教育领域的模拟实训系统和方法,模拟实训系统包括输入设备、交互模块和与之相连的模拟系统数据中心,所述交互模块还包括模拟系统客户终端、模拟训练类型交互界面和引导操作界面,所述交互模块通过模拟系统数据中心获取信息数据,所述输入设备还包括遥控器。利用C/S 软件Web化技术建立模拟实训系统,学员或导师通过模拟实训系统,学员对多种实训内容进行模拟操作控制,并通过对学员数据监测反馈导师操作引导,实现线上与线下结合操控的体验过程。该系统可提供一种信息化、统一化、系统化、规范化的基础教育培训平台,解决了教学条件落后,师资力量薄弱,并提供了良好、安全的教学条件。
技术领域
本发明涉及模型基础教育领域,特指一种模型基础教育领域的模拟实训系统和方法。
背景技术
目前,教学类系统种类繁多,有用电子产品实现同屏教育或简单的多屏信息发送或传递,有用触摸类电子教学,单向感应学生学习状态及学习进度,并进行记录存档,然而其远程终端与客户端之间仅能实现内容的单向推送,功能及模式单一,完全是单机应用模式。而更高一级的,如申请号2012104605269的发明专利则公开了一种交互体验式教育系统,根据学生的行为变更身份状态的方式保证每个学生的积极参与,实现教师与学生之间、学生与学生之间的互动的交互体验式教育系统,然而这类系统主要为终端向客户端推送,客户端输入指令,完成任务,最后显示结果并向客户端与终端共同反馈,其缺点是无法使客户端更为自主的进行系统操作,没有相应的功能模块实现模型类操作,也无法实现线上或线下结合操作等功能,其教学模式及所对应的领域仍较为单一。
发明内容
本发明的目的在于针对已有的技术现状,提供一种模型基础教育领域的模拟实训系统和方法,通过遥控器输入设备进行模拟实训,实现线上线下结合操控,其互动性强,覆盖范围广。
为达到上述目的,本发明采用如下技术方案:
本发明为一种模型基础教育领域的模拟实训系统,主要包括输入设备、交互模块和与之相连的模拟系统数据中心;所述的交互模块还包括模拟系统客户终端、模拟训练类型交互界面和引导操作界面;
——上述交互模块通过模拟系统数据中心获取信息数据,模拟系统数据中心具有由不同模型数据库组成的虚拟模型库,而模拟训练类型交互界面中具有各种不同类型的界面,且模拟训练类型交互界面与各模型数据库一一对应,使用者根据需要选择读取相应的信息数据;
——上述输入设备还包括遥控器,遥控器由模拟系统客户终端经交互模块操作各模型数据库,引导操作界面可提取各模拟系统客户终端的操控数据,即模拟训练类型交互界面可在引导操作界面中同屏显示,且引导操作界面可通过交互模块直接干预各模拟系统客户终端进行操作引导。
进一步的,所述模型数据库中包括车模数据库、船模数据库、航模数据库;
进一步的,所述的遥控器是基于单片机控制的输入设备,其中包括输入模块、发射模块、转换模块1和/或转换模块2;
——上述输入模块运作形成数据经转换模块2转换发送至发射模块,发射模块输出无线电信号控制线下无线电遥控等比例模型;或者输入模块运作形成数据经转换模块1连接模拟系统客户终端,最后写入模拟系统数据中心。
进一步的,所述模拟系统客户终端包括登录密码验证对话框、进入类别图标、虚拟模型库类别介绍、更新版本模块,用于记录验证用户信息。
进一步的,模拟实训系统是基于IOS、Android或Windows的操作系统,使用Unity引擎的数据库配置的系统;或者是基于Windows的操作系统,使用Unreal引擎的数据库配置的系统。
进一步的,模拟实训系统若基于Windows的操作系统,使用Unity引擎的数据库配置的系统,则通过PC端的TCP/IP协议与模拟系统数据中心链接进行读写操作。
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