[发明专利]水动力无污染概念船教学演示模型在审
申请号: | 201710456702.4 | 申请日: | 2017-06-16 |
公开(公告)号: | CN107038948A | 公开(公告)日: | 2017-08-11 |
发明(设计)人: | 谭岁劳;郑俊岩 | 申请(专利权)人: | 郑俊岩 |
主分类号: | G09B25/02 | 分类号: | G09B25/02 |
代理公司: | 北京科亿知识产权代理事务所(普通合伙)11350 | 代理人: | 宋秀珍 |
地址: | 722300 *** | 国省代码: | 陕西;61 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 动力 无污染 概念 教学 演示 模型 | ||
技术领域
本发明属教学演示模型技术领域,具体涉及一种水动力无污染概念船教学演示模型。
背景技术
随着工业时代的不断发展,污染问题的严重性日益突显,因此近些年来,绿色环保理念越来越多地渗透到工业设计者们的作品当中。但是,如何利用清洁的可再生能源作为动力,将其合理有效地造福人类,一直是需要不断探索且较为抽象的问题。为了将绿色环保的理念更好地被学生们理解掌握,需要借助一些结构简单,成本低廉,且能一目了然地展示其中作用原理的教学演示模型,来帮助学生们将复杂抽象的问题具象化,以便更好地理解和掌握其中的基本原理,现提出如下技术方案。
发明内容
本发明解决的技术问题:提供一种水动力无污染概念船教学演示模型,通过饮料瓶、胶带、吸管,硬质塑料短管、漏斗等日常生活中常见物品的有效组合制成的水动力无污染概念船模型,将大量的水从漏斗倒入,水受重力作用顺着吸管从上至下并最终经船底的塑料短管高速喷出,利用水的反作用力推动船体向前驶出,结构简单,材料成本低廉,低年级的学生也可自行完成整个制作,无任何工业污染和能源消耗,能够将绿色环保理念简单、直观、具象地展示,加深学生理解并掌握,颇具教意义。
本发明采用的技术方案:水动力无污染概念船教学演示模型,具有船体,所述船体由三个空塑料瓶组合并用胶带扎制而成,上述三个空塑料瓶其中两个旋紧瓶盖并水平并排平行设置,另一个瓶口朝上竖直夹于两个平行的空塑料瓶之间,所述胶带分别绕两个平行的空塑料瓶两头缠绕并将竖直的空塑料瓶固定夹紧于两者中间以制成所述船体,其中,竖直的空塑料瓶瓶体内设有一根从瓶底侧壁探伸出瓶外的L型吸管,所述L型吸管顶端与设于瓶口处的漏斗下端出液口贯通相连,所述L型吸管底端从瓶底侧壁探伸出瓶外的出液口与一用于排液的硬质塑料短管贯通相连,且所述硬质塑料短管位于船体的底端后部,所述竖直的空塑料瓶瓶底与两个水平并排平行设置的空塑料瓶底端共面设置。
所述空塑料瓶为300-350ml的空矿泉水瓶;所述胶带为48mm或50mm宽度的透明胶带,所述L型吸管为管口直径为的5mm的塑料吸管;所述漏斗为上端开口直径为40-50mm的塑料漏斗;所述硬质塑料短管的管口直径为5mm。
本发明与现有技术相比的优点:
1、该教学演示模型直接采购花费不足十元,如用废弃物制作,花费不超过五元,既可以低资金投入的直接采购,对于偏远地区教具资金不足的地区,还可自行制作而成,结构非常简单,尤其能动手实操制作而成,较其他专业教学模型更为经济但仍具教育和演示意义,能够将绿色环保理念更好地传授并展现给学生;
2、本方案漂浮放于水中后,将大量的水从漏斗倒入,水受重力和大气压强的作用顺着吸管从上至下流动并最终经船底的硬质塑料短管高速喷出,利用水的反作用力推动船体向前驶出,全过程无任何油电能源消耗,无任何机动部件,绿色环保,非常适合用于清洁能源绿色环保理念的教学演示使用。
附图说明
图1为本发明立体结构示意图;
图2为图1中竖直空塑料瓶的透视结构示意图;
图3为图2的左侧透视结构示意图。
具体实施方式
下面结合附图1-3描述本发明的一种实施例。
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