[发明专利]一种中学生用多功能便捷型文具盒

说明书

技术领域

本发明涉及一种文具盒，尤其是涉及一种中学生用多功能便捷型文具盒。

背景技术

文具盒，学生用来装钢笔、铅笔、尺子、橡皮等文具的盒子。质地种类很多，一般有木质、铁质、塑料等制品，形状各异，多为长方体形状。铁质文具盒上面一般没有过于花哨的图案，相对于木制和塑料的文具盒来说，铁质的不容易变形、损坏，它非常实用，很适合小学生使用。

塑料的文具盒色彩亮丽、图案丰富，但是没有铁质的文具盒抗摔、抗变形。它在大众市场上很受中小学生的青睐，甚至大学生有时也会用。木制的文具盒非常少见，它上面刻着各种各样的图形，但中小学生往往不会去用它，原因是它的色彩过于单调，所以木质文具盒逐渐稀少起来。还有一种文具盒使用布做的，真名叫“笔袋”，是近几年中小学生的“文具盒新宠”。它携带方便、也很实用，很适合我们小朋友使用。也有一种自动文具盒，其特征在于：由外盒体和内盒体组成，在外盒体的一长侧空面内活动插入内盒体，外盒体另一长侧的上沿铰链连接盒盖，盒盖是由两个窄盒盖铰链连接的盒盖。外盒体的短侧外面有弹簧片，弹簧片穿过外盒盖到达内盒体短侧面上，在内盒体短侧面上有与弹簧片端部配合的多个凹槽。本发明效果是：本自动铅笔盒和体可变大变小，可适应放入的文具多少调整。方便实用。

发明内容

本发明要解决的技术问题是在文具盒应用的基础上，为中学生用文具盒提供一种辅助功能，设计一种中学生用多功能便捷型文具盒，从而解决上述问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

本发明一种中学生用多功能便捷型文具盒，包括文具盒、盖子、第一层盒、第二层盒、前盖、笔套和固定槽，所述文具盒一端设置有盖子，所述盖子上设置有备忘录、电子钟和课程表，所述盖子一端设置有备忘录，所述备忘录一侧设置有电子钟，所述电子钟远离备忘录一侧设置有课程表，所述盖子远离文具盒一端设置有前盖，所述文具盒包括第一层盒和第二层盒，所述第一层盒位于第二层盒的上端，所述第一层盒内部设置有固定槽、笔套、尺盒、小刀槽和修改工具槽，所述笔套设置有若干个，所述小刀槽位于修改工具槽的一侧，所述尺盒位于小刀槽的一侧。

作为本发明的一种优选技术方案，所述前盖上设置有磁铁，所述第一层盒侧面设置有磁性材料。

作为本发明的一种优选技术方案，所述磁铁和磁性材料磁性连接。

作为本发明的一种优选技术方案，所述固定槽和笔套的数量相等，且所述固定槽位于笔套想对应的位置。

作为本发明的一种优选技术方案，每个所述固定槽内部均设置有固定板。

作为本发明的一种优选技术方案，所述固定板一端固定连接有弹簧。

作为本发明的一种优选技术方案，所述修改工具槽的一端设置有橡皮槽。

作为本发明的一种优选技术方案，所述尺盒的上表面嵌合设置有拉盖板。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：该种中学生用多功能便捷型文具盒，结构设计完整紧凑，通过前盖、磁铁和磁性材料的设置，实现文具盒中的盖子的密封功能，通过笔套、固定槽、固定板和弹簧的设置，实现笔的固定保护功能，从而避免了笔头的折断，通过第二层盒的设置，实现放置私人小物品的功能，通过备忘录的设置，使得学生可以将一天的计划记录下来避免忘记，通过电子钟的设置，便于学生掌握时间，通过课程表的设置，便于学生制定学习计划，通过尺盒的设置，实现放置尺子等测量工具的功能，通过小刀槽的设置，实现放置小刀的功能，从而避免小刀划伤学生，通过橡皮槽的设置，实现橡皮的放置功能，通过修改工具槽的设置，实现修改工具的放置功能，本发明结构简单且设计合理，更加人性化，适合推广使用。

附图说明

附图用来提供对本实用的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本发明的实施例一起用于解释本发明，并不构成对本发明的限制。在附图中：

图1为本发明的主体结构示意图。

图2为本发明的第一层盒俯视结构示意图。

图中：1、文具盒；2、盖子；3、第一层盒；4、第二层盒；5、前盖；6、备忘录；7、电子钟；8、课程表；9、磁铁；10、磁性材料；11、笔套；12、固定槽；13、固定板；14、弹簧；15、尺盒；16、拉盖板；17、小刀槽；18、橡皮槽；19、修改工具槽。

具体实施方式