[发明专利]一种多功能学生用保温杯

说明书

技术领域

本发明涉及一种学生日常生活用品领域，具体涉及一种多功能学生用保温杯。

背景技术

杯子的历史可以追溯到距今六千年前的大汶口文化时期，当时出现的酒器就是我们现在的普通杯子的前身，所以杯子有悠久的历史文化，也使当时人们较喜爱的器具。

杯子是我们生活中常见的物品，按材料分可分为玻璃的、塑料的、陶瓷的、纸制的、不锈钢的、合成纤维等等，按照其用途又可分为水杯、茶杯、酒杯等等，人生普遍使用杯子就是用来喝水的，而且可用来延长热水降温的保温杯也越来越受到人们的喜欢。

目前，小学生用的保温杯功能单一，不能满足学生的使用要求，而且现有的保温杯只能起到观察水杯内水的温度，若温度过低，不适合饮用，只能把水倒掉，造成水资源的浪费。

发明内容

本发明提供一种多功能学生用保温杯，解决了现有的学生用保温杯功能单一，不能满足学生的使用要求，而且水的温度过低不能饮用时只能倒掉造成水资源浪费的问题。

为了解决上述技术问题，本发明提供了如下的技术方案：

本发明一种多功能学生用保温杯，包括杯体和上盖，所述杯体的上端外壁上设有外螺纹，而所述上盖的内壁设有与外螺纹相匹配的内螺纹，所述上盖的上端设有吸水孔，所述吸水孔上通过铰链活动连接有吸管盖，所述上盖的上表面上还设有时间显示器，所述杯体的底端设有容纳腔，所述容纳腔的顶端设置有若干个加热管，所述容纳腔内安装有蓄电池和音乐播放器，所述杯体的侧壁上设有USB接口和耳机插口，所述杯体的底端设有圆形通孔，且所述杯体的底端还设有凹槽，所述凹槽的一侧设有限位栏。

作为本发明的一种优选技术方案，所述杯体的一侧表面镶嵌有温度感应器。

作为本发明的一种优选技术方案，所述蓄电池与音乐播放器和加热管电性连接。

作为本发明的一种优选技术方案，所述容纳腔的顶端为导热材料，而所述杯体是由 绝热材料制成。

作为本发明的一种优选技术方案，所述音乐播放器设置于圆形通孔的内侧壁上。

作为本发明的一种优选技术方案，所述杯体的内部夹层中设置有保温层。

作为本发明的一种优选技术方案，杯体的底端设有加热开关和音乐播放器开关。

本发明所达到的有益效果是：本发明在杯体底端设置一个容纳腔，容纳腔内设置有音乐播放器和加热管，在温度感应器读出水杯内的水温，若温度过低不适合饮水时，通过加热管对水杯内的水进行加热，节约了水资源；而且学生在课余时间或上下学的路上可以通过音乐播放器放松自己；在上盖中设置时间显示器，方便学生查看时间；在杯体底端设置凹槽，可以将耳机或吸管放置在凹槽内，通过限位栏进行固定，方便携带；本发明功能多，设计合理，能够满足学生的使用。

附图说明

附图用来提供对本发明的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本发明的实施例一起用于解释本发明，并不构成对本发明的限制。

在附图中：

图1是本发明一种多功能学生用保温杯的整体结构图；

图2是本发明一种多功能学生用保温杯的上盖结构示意图；

图3是本发明一种多功能学生用保温杯的杯体底端结构示意图；

图中：1、杯体；2、上盖；3、外螺纹；4、内螺纹；5、吸水孔；6、吸管盖；7、时间显示器；8、容纳腔；9、加热管；10、蓄电池；11、音乐播放器；12、USB接口；13、耳机插口；14、圆形通孔；15、凹槽；16、限位栏；17、温度感应器；18、加热开关；19、音乐播放器开关。

具体实施方式

以下结合附图对本发明的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本发明，并不用于限定本发明。

实施例：如图1-3所示，本发明一种多功能学生用保温杯，包括杯体1和上盖2，杯体1的上端外壁上设有外螺纹3，而上盖2的内壁设有与外螺纹3相匹配的内螺纹4，上盖2与杯体1之间通过螺纹连接，上盖2的上端设有吸水孔5，吸水孔5上通过铰链活动连接有吸管盖6，上盖2的上表面上还设有时间显示器7，方便学生查看时间，杯体1的底端 设有容纳腔8，容纳腔8的顶端设置有若干个加热管9，容纳腔8内安装有蓄电池10和音乐播放器11，杯体1的侧壁上设有USB接口12和耳机插口13，杯体1的底端设有圆形通孔14，且杯体1的底端还设有凹槽15，凹槽15的一侧设有限位栏16。

杯体1的一侧表面镶嵌有温度感应器17，温度感应器17能够随时显示杯体1内的水温，方便学生观察。