[发明专利]一种大学生高数课专用桌

说明书

技术领域

本发明涉及一种专用桌，特别涉及一种大学生高数课专用桌，属于教育生产制造领域。

背景技术

现如今的大学已经普及，随着学生们学习环境变好以及家庭生活水平逐渐提高，学生们上高数课都需要携带大量的高数用具，基本都是背着书包上课，然而大学上课教室的教室都是变动的，课桌基本上只带有桌面，学生的书包根本没有地方放置，这就出现了一个问题；众所周知，高数课是一门极其困难的学科，大多数大学生是极其讨厌高等数学课，因此，上高数课基本都是不出勤或者找同学代课，偶尔教师点名，学生大多数都是代答到，这对学生考勤是极不合理的，高数课一般时间都是极其紧迫的，教师点起名需要花费大量的时间，很不方便。

发明内容

本发明要解决的技术问题是克服现有技术的缺陷，提供一种大学生高数课专用桌，可以有效解决背景技术中的问题。

为了解决上述技术问题，本发明提供了如下的技术方案：

本发明一种大学生高数课专用桌，包括桌面和桌腿，所述桌面其中一顶角处设置高数打卡机，所述桌面另一顶角处设置蓄电池，所述桌面侧边设置有书包挂钩伸缩孔，所述书包挂钩伸缩孔内设置有书包挂钩，所述桌腿之间设置有连接杆，所述高数打卡机内部设置学生指纹按钮，所述学生指纹按钮连接指纹识别装置，所述指纹识别装置连接学院学生指纹信息库，所述学院学生指纹信息库连接学生信息录入器和教师点名机，所述教师点名机连接成绩记录器。

作为本发明的一种优选技术方案，所述高数打卡机和所述书包挂钩伸缩孔均镶嵌在所述桌面上，所述蓄电池设置于所述桌面内部。

作为本发明的一种优选技术方案，所述书包挂钩和所述书包挂钩伸缩孔滑动连接。

作为本发明的一种优选技术方案，所述高数打卡机与所述蓄电池电连接。

作为本发明的一种优选技术方案，所述学生指纹按钮与所述指纹识别装置信号连接，所述指纹识别装置与所述学院学生指纹信息库信号连接，所述学院学生指纹信息库与所述教师点名机信号连接，所述学生信息录入器与所述教师点名机信号连接，所述教师点名机与所述成绩记录器信号连接。

本发明所达到的有益效果是：该种大学生高数课专用桌，让学生们上课时带的书包有地方放置，高数课专用的指纹点名系统，简单方便，高数老师只需要花费些许时间就能对学生进行考勤，有效的防止大量学生逃课，代课现象的发生，高数教师再将学生出勤信息发送给学生的班主任或者辅导员老师，简单高效。

附图说明

附图用来提供对本发明的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本发明的实施例一起用于解释本发明，并不构成对本发明的限制。在附图中：

图1是本发明大学生高数课专用桌的结构示意图；

图2是本发明大学生高数课专用桌的打卡机系统结构示意图；

图中：1、桌面；2、高数打卡机；3、桌腿；4、蓄电池；5、书包挂钩；6、书包挂钩伸缩孔；21、学生指纹按钮；22、指纹识别装置；23、学生信息录入器；24、学院学生指纹信息库；25、教师点名机；26、成绩记录器。

具体实施方式

以下结合附图对本发明的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本发明，并不用于限定本发明。

实施例1

如图1-2所示，一种大学生高数课专用桌，包括桌面1和桌腿3，桌面1其中一顶角处设置高数打卡机2，桌面1另一顶角处设置蓄电池4，桌面1侧边设置有书包挂钩伸缩孔6，书包挂钩伸缩孔6内设置有书包挂钩5，桌腿3之间设置有连接杆7，高数打卡机2内部设置学生指纹按钮21，学生指纹按钮21连接指纹识别装置22，指纹识别装置22连接学院学生指纹信息库24，学院学生指纹信息库24连接学生信息录入器23和教师点名机25，教师点名机25连接成绩记录器26。

进一步，高数打卡机2和书包挂钩伸缩孔6均镶嵌在桌面1上，蓄电池4设置于桌面1内部。书包挂钩5和书包挂钩伸缩孔6滑动连接。高数打卡机2与蓄电池4电连接。学生指纹按钮21与指纹识别装置22信号连接，指纹识别装置22与学院学生指纹信息库24信号连接，学院学生指纹信息库24与教师点名机25信号连接，学生信息录入器23与教师点名机25信号连接，教师点名机25与成绩记录器26信号连接。