[发明专利]一种小学生校服专用纽扣

说明书

技术领域

本发明涉及纽扣技术领域，具体属于一种小学生校服专用纽扣。

背景技术

校服，在最初是由于战争导致部分家庭生活艰难，学校是为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感，炫耀，于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳，纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。

学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。此外，校服也存在着许多的主要缺点，比如不利于学生个性和创新精神的培养，校服的质量不佳，容易掉色发霉，尺寸并不适合所有人，不方便补订等等。

其中小学生校服大多采用按扣的方式连接，应该对于成人来说比较简单的扣子对于低年级的小学生来说还是比较复杂的，但是现有的按扣大多仅仅只能采用弹簧丝挂取，相对来说连接不是很牢固。

发明内容

本发明的目的是提供了一种小学生校服专用纽扣，克服了现有技术的不足，在现有的按扣上加设环形磁铁，通过环形磁铁的吸附作用来辅助纽扣，即方便了按扣上的子扣和母扣相互连接，又加强了连接牢固性，同时在母扣内设置按钮式齿轮箱，按钮式齿轮箱通过曲柄滑块结构控制环形磁铁移动，方便快捷，操作简单，适用范围广阔。

为解决上述问题，本发明所采取的技术方案如下：

一种小学生校服专用纽扣，所述的小学生校服专用纽扣为按扣，包括子扣和母扣，所述的子扣中间通过圆柱结构设有球形结构，所述的母扣中间设有与球形结构配合的孔和弹簧丝，所述的母扣内部设有与其底部平行的中间隔板，所述的中间隔板上设有若干个导向套结构和与导向套结构配合的导杆，所述的导杆下方设有环形磁铁，所述的母扣内部侧壁上任一位置设有按钮式齿轮箱，所述的按钮式齿轮箱上设有控制按钮和输出旋转轴，所述的输出旋转轴上旋转盘，所述的旋转盘上配合的连杆结构，所述的连杆结构一端通过铰连接的方式旋转盘边沿连接、另一端通过铰连接的方式与环形磁铁上部连接。

进一步，所述的子扣和母扣均为圆形结构。

进一步，所述的子扣和母扣外部均设有与其同心的环形连接板。

进一步，所述的子扣上与球形结构相邻的一面设有环形加强筋。

本发明与现有技术相比较，本发明的实施效果如下：

本发明所述一种小学生校服专用纽扣，在现有的按扣上加设环形磁铁，通过环形磁铁的吸附作用来辅助纽扣，即方便了按扣上的子扣和母扣相互连接，又加强了连接牢固性，同时在母扣内设置按钮式齿轮箱，按钮式齿轮箱通过曲柄滑块结构控制环形磁铁移动，方便快捷，操作简单，适用范围广阔。

附图说明

图1为子扣和母扣连接在一起结构示意图。

图2为扣和母扣分开后结构示意图。

具体实施方式

下面结合实施例对本发明作进一步的描述，但本发明不仅限于这些实例，在为脱离本发明宗旨的前提下，所为任何改进均落在本发明的保护范围之内。

如图所示，本发明所述的一种小学生校服专用纽扣，所述的小学生校服专用纽扣为按扣，包括子扣1和母扣2，所述的子扣1中间通过圆柱结构11设有球形结构12，所述的母扣2中间设有与球形结构12配合的孔21和弹簧丝22，所述的母扣2内部设有与其底部平行的中间隔板3，所述的中间隔板3上设有若干个导向套结构41和与导向套结构配合的导杆4，所述的导杆4下方设有环形磁铁5，所述的母扣2内部侧壁上任一位置设有按钮式齿轮箱6，所述的按钮式齿轮箱6上设有控制按钮61和输出旋转轴，所述的输出旋转轴上旋转盘62，所述的旋转盘62上配合的连杆结构63，所述的连杆结构63一端通过铰连接的方式旋转盘边沿连接、另一端通过铰连接的方式与环形磁铁上部连接；所述的子扣和母扣均为圆形结构；所述的子扣和母扣外部均设有与其同心的环形连接板；所述的子扣上与球形结构相邻的一面设有环形加强筋13。