[发明专利]一种禁止使用用户设备的方法及装置、用户设备

说明书

技术领域

本发明涉及智能设备技术领域，尤其涉及一种禁止使用用户设备的方法及装置、用户设备。

背景技术

在用户设备(如智能手机)普及的今天，原则上不允许学生使用用户设备，但是很多家长为了方便与孩子联系，还是给孩子配备了用户设备。然而，用户设备在给学生家长之间的联系带来方便的同时，也带来了烦恼。目前，大多数学生(比如大学生、高中生、初中生、小学生)每天使用用户设备的时间在5小时以上的战57％以上，日常生活中基本上“机不离手”，有些学生自我管控能力差，经常会在上课时间内偷偷地玩用户设备，这样，会严重影响学生的听课效果，从而影响学习成绩。

发明内容

本发明实施例公开了一种禁止使用用户设备的方法、装置及用户设备，能够在上课时间禁止学生使用用户设备，提高学生听课的效果。

本发明实施例第一方面公开一种禁止使用用户设备的方法，包括：

获取下载到用户设备中的课程表；

解析所述课程表，获得与所述课程表对应的上课时间；

在所述上课时间内，禁止使用所述用户设备。

作为一种可选的实施方式，在本发明实施例第一方面中，所述方法还包括：

当检测到所述用户设备进入指定的学校所在的区域时，判断所述用户设备上是否下载有与所述指定的学校匹配的课程表；

若下载有与所述指定的学校匹配的课程表，判断所述课程表是否为最新的课程表；

若所述课程表为最新的课程表，则执行所述的获取下载到用户设备中的课程表的步骤。

作为一种可选的实施方式，在本发明实施例第一方面中，所述方法还包括：

在所述上课时间截止后，检测所述用户设备周围环境中声音的分贝；

若所述声音的分贝小于预设分贝值，确定延长所述上课时间，所述上课时间的延长时间为所述声音的分贝小于所述预设分贝值的持续时间；

在所述持续时间内，禁止使用所述用户设备。

作为一种可选的实施方式，在本发明实施例第一方面中，所述方法还包括：

在除所述上课时间之外的非上课时间内，允许使用所述用户设备；

当检测到用户在所述非上课时间内使用所述用户设备上的指定应用时，获取所述用户使用所述指定应用的使用时间；

在所述使用时间达到预设的时间阈值时，禁止所述用户使用所述指定应用。

作为一种可选的实施方式，在本发明实施例第一方面中，所述方法还包括：

在除所述上课时间之外的非上课时间，确定在所述非上课时间内所述用户设备所处的地理位置；

若所述地理位置为自习室或图书馆，禁止使用所述用户设备。

本发明实施例第二方面公开一种禁止使用用户设备的装置，包括：

获取单元，用于获取下载到用户设备中的课程表；

解析单元，用于解析所述课程表，获得与所述课程表对应的上课时间；

禁止单元，用于在所述上课时间内，禁止使用所述用户设备。

作为一种可选的实施方式，在本发明实施例第二方面中，所述禁止使用用户设备的装置还包括：

判断单元，用于当检测到所述用户设备进入指定的学校所在的区域时，判断所述用户设备上是否下载有与所述指定的学校匹配的课程表；

所述判断单元，还用于在下载有与所述指定的学校匹配的课程表时，判断所述课程表是否为最新的课程表；

所述获取单元，具体用于当所述判断单元判断所述课程表为最新的课程表时，获取下载到用户设备中的课程表。

作为一种可选的实施方式，在本发明实施例第二方面中，所述禁止使用用户设备的装置还包括：

检测单元，用于在所述上课时间截止后，检测所述用户设备周围环境中声音的分贝；

第一确定单元，用于若所述声音的分贝小于预设分贝值，确定延长所述上课时间，所述上课时间的延长时间为所述声音的分贝小于所述预设分贝值的持续时间；

所述禁止单元，还用于在所述持续时间内，禁止使用所述用户设备。

作为一种可选的实施方式，在本发明实施例第二方面中，所述禁止使用用户设备的装置还包括：

允许单元，用于在除所述上课时间之外的非上课时间内，允许使用所述用户设备；

所述获取单元，还用于当检测到用户在所述非上课时间内使用所述用户设备上的指定应用时，获取所述用户使用所述指定应用的使用时间；

所述禁止单元，还用于在所述使用时间达到预设的时间阈值时，禁止所述用户使用所述指定应用。