[发明专利]一种可智能选择学生回答问题的电子白板

说明书

技术领域

本发明涉及一种电子白板，尤其是涉及一种可智能选择学生回答问题的电子白板。

背景技术

随着教学的进一步深化改革，电子白板产品备受教育市场关注，特别是互动电子白板产品，市场需求持续增长。互动电子白板于课堂教学上，已成为全球教学活动多媒体化发展的趋势，互动电子白板发挥最佳的教学效果。互动式电子白板全面搭配短焦投影组成多媒体教学系统，在与互动电子白板配合使用时更方便，由于投影机的超短焦距功能，投影机的安装更靠近白板，使用中使用者自身不会遮挡投影光路，使演示更完整，交流更顺畅。交互式电子白板可以与电脑进行信息通讯，将电子白板连接到计算机，并利用投影机将计算机上的内容投影到电子白板屏幕上，在专门的应用程序的支持下，可以构造一个大屏幕、交互式的协作会议或教学环境。可以在白板上直接操作，对文件进行编辑、注释、保存等在计算机上可以实现的任何操作。

现有的电子白板各式各样，但是在教学过程中，教师不能一味地讲述，要和学生互动起来，现在叫学生回答问题，都是老师自己点名，而老师总是不能公平公正地请学生起来回答问题，或多或少带有偏见，因此需要一种可智能选择学生回答问题的电子白板，随机点名。

发明内容

本发明要解决的技术问题是克服现有的电子白板不够智能的缺陷，提供一种可智能选择学生回答问题的电子白板，从而解决上述问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种可智能选择学生回答问题的电子白板，包括电子白板本体、边框、录音器、化学实验存储器、智能选择键、黑板和遥控器，所述电子白板本体外侧包覆有边框，所述边框上部的前侧安装有摄像头，所述边框上部的背面固定有挂壁器，所述边框两侧均安装有录音器，一侧所述录音器的下方设置有语音识别软件，另一侧所述录音器的下方设置有智能选择键，所述语音识别软件下方设置有化学实验存储器，所述边框上靠近化学实验存储器一侧固定有合页，所述黑板通过合页固定于电子白板本体背面，所述边框底部活动连接支撑杆，所述支撑杆下部套设有套杆，所述套杆上固定设置有螺孔，螺孔内配套有紧定螺钉，所述套杆底部焊接横杆，横杆两端下方均设置有万向自锁轮。

作为本发明的一种优选技术方案，所述挂壁器设有三个。

作为本发明的一种优选技术方案，所述遥控器上设置有按键、信号发送器，所述按键包括电源开关键、化学实验播放键。

作为本发明的一种优选技术方案，所述摄像头一侧设有信号接收器。

作为本发明的一种优选技术方案，所述化学实验存储器内存储有大量化学实验视频。

作为本发明的一种优选技术方案，所述电子白板本体通过导线和外接电源电性连接。

作为本发明的一种优选技术方案，所述录音器和语音识别软件、化学实验存储器依次电性连接。

作为本发明的一种优选技术方案，所述摄像头和智能选择键电性连接。

本发明的有益效果是：该种可智能选择学生回答问题的电子白板，结构设计完整紧凑，通过紧定螺钉的松紧可以调节电子白板的高度，通过万向自锁轮方便移动和固定电子白板，通过智能选择键的设置，可在随机点名回答问题的基础上，将上课不认真的学生记录在案，并请他们回答问题，使学生提高警惕，保持良好的学习状态，通过黑板的设置，便于学师范的大学生练习粉笔字，通过挂壁器的设置，可以将电子白板悬挂起来，通过化学实验存储器的设置方便调取实验视频，操作简单，并且能通过电子白板本体扩增最新的实验视频，本发明设计合理且实用可行，适合推广使用。

附图说明

附图用来提供对本发明的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本发明的实施例一起用于解释本发明，并不构成对本发明的限制。在附图中：

图1为本发明的结构示意图；

图2为本发明的后视结构示意图；

图3为本发明的遥控器的结构示意图；

图中：1、电子白板本体；2、边框；3、挂壁器；4、摄像头；5、录音器；6、语音识别软件；7、化学实验存储器；8、合页；9、智能选择键；10、黑板；11、遥控器；12、按键；13、套杆；14、万向自锁轮；15、支撑杆；16、紧定螺钉。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。