[发明专利]一种可点读任意书本的点读笔

说明书

技术领域

本发明涉及一种点读笔，尤其是涉及一种可点读任意书本的点读笔。

背景技术

点读笔是采用国际最新光学图像识别技术和先进的数码语音技术开发而成的新一代智能阅读和学习工具。它体现了电子产品与教育行业的完美融合，实现了科技以人为本的理念。点读笔能同时实现点读、复读、跟读、录音、娱乐等诸多功能。点读笔通过孩子参与各种针对性的游戏和活动，不断刺激触觉、视觉、听觉等感官来丰富他们的体验，增长他们的兴趣，开发他们的脑神经。点读笔小巧方便，非常便携，可随时、随处使用，即点即发音，它将声音加于枯燥的文字之上，使图书内容更丰富，使阅读和学习更有趣，可充分实现寓教于乐。

现有的点读笔都只能点读配套的书本，不能在任意书本上点读，具有很大的限制性，因此需要一种可点读任意书本的点读笔。

发明内容

本发明要解决的技术问题是克服现有的点读笔不能应用于所有书本的缺陷，提供一种可点读任意书本的点读笔，从而解决上述问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种可点读任意书本的点读笔，包括点读笔笔杆、笔头、笔帽、笔座、话筒、电源开关和调节按键，所述点读笔笔杆顶部螺纹连接笔帽，所述笔帽顶部设有话筒，所述笔帽一侧内嵌设有纽扣电池，所述笔帽内部设置有GPS定位系统，所述点读笔笔杆一侧的上部设置有电源开关，所述电源开关下方设置有调节按键，所述调节按键下方设置有录音孔，所述录音孔下方设置有喇叭，所述喇叭下方镶嵌有指示灯，所述点读笔笔杆一侧安装有录音按钮，所述点读笔笔杆另一侧的上部设置有USB接口，所述USB接口下方设有卡槽，所述卡槽一侧设有耳机孔，所述耳机孔下方内嵌设有蓄电池，所述点读笔笔杆内部安装有识字软件，所述点读笔笔杆底部设置有笔头，所述笔头插在笔座内，所述笔座外安装有若干LED灯。

作为本发明的一种优选技术方案，所述LED灯绕笔座一圈，所述LED灯中设置有LED灯开关。

作为本发明的一种优选技术方案，所述调节按键上设有四个按键，上下按键分别为上调音量键、下调音量键，左右按键分别为快退键和快进键。

作为本发明的一种优选技术方案，所述笔座底部设置有吸盘，所述笔座侧面内嵌设有干电池，所述LED灯和干电池电性连接。

作为本发明的一种优选技术方案，所述USB接口、电源开关和蓄电池电性连接。

作为本发明的一种优选技术方案，所述话筒和纽扣电池电性连接。

作为本发明的一种优选技术方案，所述笔头内安装有微型摄像头。

作为本发明的一种优选技术方案，所述录音按钮、喇叭、指示灯、调节按键、微型摄像头均和电源开关电性连接。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：该种可点读任意书本的点读笔，结构设计完整紧凑，通过笔帽和点读笔笔杆的螺纹连接，方便安装和拆卸，笔帽可以当做玩具玩，也可以当做话筒，让学生尽情唱歌，GPS定位系统方便家长快速找到学生，通过录音孔的设置可以将自己的声音录制下来，通过指示灯可以了解点读笔的各个状态，通过识字软件的设置，可以使点读笔不限制书籍，点读任意图书，本发明设计合理且实用可行，适合推广使用。

附图说明

附图用来提供对本发明的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本发明的实施例一起用于解释本发明，并不构成对本发明的限制。在附图中：

图1为本发明的结构示意图；

图2为本发明的后视结构示意图；

图中：1、点读笔笔杆；2、笔头；3、笔帽；4、笔座；5、话筒；6、纽扣电池；7、电源开关；8、调节按键；9、录音孔；10、录音按钮；11、喇叭；12、指示灯；13、GPS定位系统；14、USB接口；15、耳机孔；16、卡槽；17、蓄电池；18、LED灯；19、识字软件。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。