[发明专利]一种儿童阅读习惯检测方法及装置

说明书

本发明公开了一种儿童阅读习惯检测方法，该方法包括以下步骤：在设定的检测时间段内，接收图书识别器的识别信息，当检测到设定的阅读区域存在儿童时，接收第一图像采集设备的第一扫描信息，根据第一扫描信息和识别信息，确定儿童阅读的图书的图书信息，根据第一扫描信息，确定儿童的坐姿信息，当检测到儿童的坐姿发生变化时，计算儿童此次发生坐姿变化的时刻与前一次发生坐姿变化的时刻的时间间隔，根据时间间隔，确定在时间间隔内儿童的阅读状态，根据图书信息、坐姿信息以及阅读状态，确定儿童在检测时间段内的阅读习惯。应用本发明提供的技术方案，能够全面检测出儿童的阅读习惯。本发明还提供了一种儿童阅读习惯检测装置，具有相应技术效果。

技术领域

本发明涉及检测技术领域，特别是涉及一种儿童阅读习惯检测方法及装置。

背景技术

阅读习惯，说的是阅读者在阅读的过程中，不需要他人强制，也不需要自己警觉，就能够自然而然地进行阅读的种种动作。良好的阅读习惯对提高阅读能力，保证阅读质量以及提高阅读效率等方面有着重要作用。

培养良好的阅读习惯，儿童时期的培养，特别是幼儿时期的培养，显得至关重要。因为此时的儿童对事事都缺乏耐心和持久力的同时，却又对事事都好奇，正是让儿童从养成享受阅读，爱好阅读的好习惯的最佳时期。养成良好的坐姿和阅读状态，并且根据儿童阅读的图书发现儿童的阅读兴趣，是培养儿童阅读习惯的主要内容。要培养良好的阅读习惯，自然是通过对儿童的阅读习惯进行检测，以便采取相应措施对儿童不好的阅读习惯进行改正。例如对于坐姿不正确的儿童，提醒家长加强该儿童的坐姿训练。

现有技术中，由于儿童的年龄原因，样本不容易统计导致获得的样本较少，并且样本特别容易受外界干扰导致统计结果不具有代表性，同时连续性的样本也很难获得，只能检测出该儿童阅读习惯中的单一指标。

对于同一儿童，如何全面，准确的检测该儿童的阅读习惯，是目前本领域技术人员急需解决的技术问题。

发明内容

本发明的目的是提供一种儿童阅读习惯检测方法及装置，对同一儿童进行图书信息，坐姿信息以及阅读状态三个方面的检测，以全面地检测出该儿童的阅读习惯，以便进行综合的评价。

为解决上述技术问题，本发明提供如下技术方案：

一种儿童阅读习惯检测方法，该方法包括：

在设定的检测时间段内，接收图书识别器的识别信息；

当检测到设定的阅读区域存在儿童时，接收第一图像采集设备的第一扫描信息；

根据所述第一扫描信息和所述识别信息，确定所述儿童阅读的图书的图书信息；

根据所述第一扫描信息，确定所述儿童的坐姿信息；

当检测到所述儿童的坐姿发生变化时，计算所述儿童此次发生坐姿变化的时刻与前一次发生坐姿变化的时刻的时间间隔；

根据所述时间间隔，确定在所述时间间隔内所述儿童的阅读状态；

根据所述图书信息、所述坐姿信息以及所述阅读状态，确定所述儿童在所述检测时间段内的阅读习惯。

优选的，所述根据所述第一扫描信息和所述识别信息，确定所述儿童阅读的图书的图书信息，包括：

根据所述识别信息，检索数据库得到相应的检索信息；

根据所述第一扫描信息和所述检索信息，确定所述儿童阅读的图书的图书信息。

优选的，所述根据所述第一扫描信息和所述检索信息，确定所述儿童阅读的图书的图书信息，包括：

根据所述第一扫描信息，确定所述儿童的位置信息和每本图书的位置信息；

检测与所述儿童距离最近的第一图书的深度特征；