[发明专利]一种儿童阅读图书检测方法及装置

权利要求书

1.一种儿童阅读图书检测方法，其特征在于，包括：

接收图书识别器的针对设定的阅读区域存在的图书的识别信息；

根据所述识别信息，检索数据库得到相应的检索信息；

当检测到所述阅读区域存在儿童时，接收第一图像采集设备的第一扫描信息；

根据所述第一扫描信息和所述检索信息，确定每个儿童阅读的图书对应的图书信息；

还包括：

当检测到所述儿童在设定的选书区域进行选书时，接收第二图像采集设备的第二扫描信息；

确定所述儿童存在于所述第二扫描信息中的持续时间是否超过预设的存在阈值；

如果是，则记录此刻的第三时间戳；

当所述儿童不存在于所述第二扫描信息中的持续时间超过预设的离开阈值，记录此刻的第四时间戳；

根据所述第三时间戳和所述第四时间戳，得到所述儿童的选书时间。

2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述根据所述第一扫描信息和所述检索信息，确定每个儿童阅读的图书对应的图书信息，包括：

根据所述第一扫描信息，确定每个儿童的位置信息和每本图书的位置信息；

针对所述第一扫描信息中的每个儿童，检测与该儿童距离最近的第一图书的深度特征；

根据所述检索信息和所述深度特征，确定该儿童阅读的所述第一图书对应的图书信息。

3.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，还包括：

当确定该儿童阅读的所述第一图书对应的图书信息时，记录下此刻的第一时间戳；

当确定该儿童阅读的所述第一图书对应的图书信息发生变化时，记录下此刻的第二时间戳；

根据所述第二时间戳和所述第一时间戳，确定所述儿童对所述第一图书的第一阅读时长。

4.根据权利要求3所述的方法，其特征在于，还包括：

根据所述第一扫描信息，确定所述儿童在所述第一阅读时长中的坐姿；

当检测到所述儿童的坐姿发生变化时，计算所述儿童此次发生坐姿变化的时刻与前一次发生坐姿变化的时刻的时间间隔；

根据所述时间间隔，确定在所述时间间隔内所述儿童的阅读状态。

5.根据权利要求4所述的方法，其特征在于，所述根据所述时间间隔，确定在所述时间间隔内所述儿童的阅读状态，包括：

确定所述时间间隔是否高于预设的间隔阈值；

如果是，则确定所述时间间隔为深层阅读间隔，在所述深层阅读间隔内所述儿童的阅读状态为深层阅读状态；

否则，确定所述时间间隔为浅层阅读间隔，在所述浅层阅读间隔内所述儿童的阅读状态为浅层阅读状态。

6.根据权利要求5所述的方法，其特征在于，在所述确定所述时间间隔为深层阅读间隔之后，还包括：

累计在所述第一阅读时长内的每一个深层阅读间隔，得到所述儿童的深层阅读时间；

确定所述深层阅读时间在所述第一阅读时长中的占比是否低于预设的深层阅读占比阈值；

如果是，则输出深层阅读状态提示信息。

7.一种儿童阅读图书检测装置，其特征在于，包括：

识别信息接收模块，用于接收图书识别器的针对设定的阅读区域存在的图书的识别信息；

检索信息获得模块，用于根据所述识别信息，检索数据库得到相应的检索信息；

第一扫描信息接收模块，用于当检测到所述阅读区域存在儿童时，接收第一图像采集设备的第一扫描信息；

图书信息确定模块，用于根据所述第一扫描信息和所述检索信息，确定每个儿童阅读的图书对应的图书信息；

还包括：

第二扫描信息接收模块，用于当检测到儿童在设定的选书区域进行选书时，接收第二图像采集设备的第二扫描信息；

存在时间确定模块，用于确定儿童存在于第二扫描信息中的持续时间是否超过预设的存在阈值，如果是，则进入第三时间戳记录模块；

第三时间戳记录模块，用于记录此刻的第三时间戳；

第四时间戳记录模块，用于当儿童不存在于第二扫描信息中的持续时间超过预设的离开阈值，记录此刻的第四时间戳；

选书时间确定模块，用于根据第三时间戳和第四时间戳，得到儿童的选书时间。