[发明专利]校园学生卡系统及其控制方法

说明书

本发明揭示了一种校园学生卡系统，每个学生持有的手环本体，所述手环本体内设有处理器、为处理器供电的电池、接收处理器震动信号的震动电机、感应震动信号并输送至处理器的震动传感器、与处理器通信的蓝牙装置、连接处理器的射频卡，所述手环本体通过蓝牙单元与用户手机通信。本发明的优点在于集成了学生证，图书证，医疗病历卡，饭卡水卡及消费卡，考勤卡，门禁卡于一体，功能齐全，并且方便携带不易丢失，也方便学校监督学生在校学习状况。

技术领域

本发明涉及校园学生身份识别的管理系统。

背景技术

随着科技的发展，作为身份识别的卡应用也越来越广泛，校园内最长使用的就是NFC一卡通装置，随着移动支付技术的发展和支付手段的多样化，多功能卡合一成为了校园一卡通发展的必然趋势。现有的校园卡功能不一，有水卡，饭卡，借阅卡，门禁卡等等，师生可以通过持相应功能的卡在校园范围内完成各项活动。多卡的发放给学生管理带来了麻烦，忘带和遗失造成了很大的麻烦。

发明内容

本发明所要解决的技术问题是实现一种方便携带、不易丢失，功能全面的校园学生卡系统。

为了实现上述目的，本发明采用的技术方案为：校园学生卡系统，每个学生持有的手环本体，所述手环本体内设有处理器、为处理器供电的电池、接收处理器震动信号的震动电机、感应震动信号并输送至处理器的震动传感器、与处理器通信的蓝牙装置、连接处理器的射频卡，所述手环本体通过蓝牙单元与用户手机通信。

学校内设有主服务器，所述主服务器通过无线通信网络与用户手机通信；

校园内服务部门设有子服务器，所述子服务器设有读取手环本体内射频卡信息的读卡器，所述子服务器与主服务器通过无线通信网络通信。

所述校园内的服务部门包括学校医院、学校超市、学校食堂、学校图书馆、学校门禁、学校浴室、学校教室中的部分或全部。

所述手环本体上设有连接处理器的指示灯，以及为电池充电的充电接口。

基于所述校园学生卡系统的控制方法包括：

蓝牙匹配方法：

1)初次连接：连续敲击手环本体三次，手环蓝牙单元开启匹配功能，用户手机开启蓝牙并识别到手环本体的蓝牙单元信号后进行连接，在用户手机上输入连接密码完成匹配连接；

2)再次连接：当手环本体电池有电且在已匹配手机蓝牙信号范围内，则自动连接手环本体的蓝牙单元和用户手机蓝牙；

刷卡保护方法：

当手环本体的蓝牙单元由未连接状态转为连接状态时，处理器将用户的ID写入射频卡，当手环本体的蓝牙单元由连接状态转为未连接状态时，处理器删除射频卡内的用户ID；

上课提醒方法：

用户手机内存储有用户ID，用户手机通过用户ID从主服务器下载到本学期课表，用户手机获取时间信息，并在学校课表每节课上课前设定时间发送提醒信号至用户手环，用户手环的震动电机工作。

上课监管方法：

教室门口的读卡器获取学生上课前的读卡信号和下课后的读卡信号，并通过子服务器将所读取的读卡信号上传至主服务器。

校园保护方法：

连续敲击手环本体五次或以上，手环本体向用户手机发送求救信号，用户手机获取GPS定位信息，并将包含用户ID和GPS定位信号的求救信号发送至主服务器。

本发明的优点在于集成了学生证，图书证，医疗病历卡，饭卡水卡及消费卡，考勤卡，门禁卡于一体，功能齐全，并且方便携带不易丢失，也方便学校监督学生在校学习状况。

附图说明