[发明专利]一种拼装音箱

说明书

技术领域

本发明涉及教育装备领域或音箱领域，具体地说，涉及一种拼装音箱。

背景技术

现在提倡的一种新的教学方式：让学生自己动手完成他们感兴趣的，并且和他们生活相关的项目，从过程中学习各种学科以及跨学科的知识，而音箱正是一种学生们日常生活中经常接触的。

目前市面上，有类似DIY音响方面的产品，但都是面向成年人，以兴趣爱好和较为专业为主提供电路部分DIY的产品，又没有提供外壳，结构复杂组装不方便，要想完整DIY制作一套音箱产品，难度较大，适合有基础的人群，不适合广大的少年儿童。

而且现在为教学演示作用提供的音箱结构复杂，不利于学生动手参与，同时更不能面向成人DIY的需求，也不利于家长和学生互动制作可以家用的音箱。

发明内容

本发明的内容是提供一种拼装音箱，其能够克服音箱制作难度大，结构复杂等缺点。

根据本发明的一种拼装音箱，包括拼装盒体、音盆、线圈、永磁体和电路板，拼装盒体包括侧面板，下端面板和上端面板，侧面板一相对边设有卡榫、另一相对边附近设有卡槽，卡槽向设有卡榫的边开口，侧面板的卡槽相互穿插配合，上端面板和下端面板设有与相应卡榫配合第一卡孔，上端面板中心部位设有圆形孔，上端面板和下端面板和侧面板拼装成盒体；音盆与圆形孔连接且音盆开口向拼装盒体的外部，音盆底座位于拼装盒体内部，音盆底座中心部位与线圈连接，线圈通过导线和电路板连接，电路板设有电源输入端和音频输入端，永磁体一端位于线圈中心孔内，另一端与下端面板连接。

本发明中，拼装盒体通过侧面板和上、下面板拼装组合而成，通过卡槽和卡槽的穿插连接以及卡孔与卡榫之间的过盈配合，增加了使用者的动手能力，同时拼装盒体可拆卸，盒体部件可更换，达到重复利用存放时占空间小。由拼装盒体和音盆、线圈、永磁体和电路板组成的音箱，结构简单，拆装方便，制作难度不大，让学生能够自己动手完成增强对科学的兴趣。对于成年人DIY的需求也能满足，降低了DIY的难度，增加了趣味性。

作为优选侧面板为不小于四个的偶数个，同一侧面板的卡槽开口方向相同。

本发明中，拼装盒体为长方体，拼装面板少，结构简单，易操作。

作为优选，卡槽开口向下端面板的侧面板上，设有与下端面板的第一卡孔配合的第一卡榫，第一卡榫上设有合固定卡孔，固定卡孔与相应第一卡榫所在边的距离小于下端面板的厚度，与合固定卡孔配合设有一定厚度的第一卡栓。

本发明中，第一卡栓与固定卡孔的配合使相应侧面板与第一面板连接固定，连接强度较相应卡榫和卡孔过盈配合连接强度大，同时相应侧面板与相邻侧面板的卡槽相互穿插配合，使得侧面板被固定在第一面板上。拼装盒体连接稳固，不会轻易散掉，组装拆卸方便。

作为优选，本发明还包括USB插头，USB插头通过导线与电路板的电源输入端连接。

本发明中，USB接头具有通用性，USB接头可以通过充电宝、手机充电器、笔记本电脑等的USB接口为音箱提供稳定的电源。使得本发明的音箱具有较广泛的应用，少年儿童和成人DIY有较佳的使用感受。

作为优选，还包括耳机插头，耳机插头通过导线与电路板的音频输入端连接。

本发明中，耳机插头可以连接手机、录音机、电脑等为音箱提供声音信号。使得本发明的音箱具有较广泛的应用，适合家用播放音乐和学生示范使音箱发不同声音。

作为优选，侧面板靠近下端面板区域设有通气孔。

本发明中，通气孔使得音盆在振动时拼装盒体内部空气振动时，拼装盒体内部的空气流动顺畅，拼装盒体内部的空气干扰音盆振动较小。

附图说明

图1为实施例中的一种拼装音箱爆炸示意图；

图2为实施例中的一种拼装音箱的立体示意图。

附图标号说明：

1-下端面板、2-上端面板、3-第一面板、4-第二面板、5-第三面板、6-第四面板、7-第一卡孔、8-第一卡榫、9-卡槽、11-第二卡榫、13-音盆、14-线圈、15-永磁体、16-圆形孔、27-通气孔、28-电路板。

具体实施方式

为进一步了解本发明的内容，结合附图和实施例对本发明作详细描述。应当理解的是，实施例仅仅是对本发明进行解释而并非限定。