[发明专利]一种中学数学教学绘图装置

权利要求书

1.一种中学数学教学绘图装置，其特征在于：包括绘板(1)，所述绘板(1)的后侧边设置有阶梯边(3)，所述阶梯边(3)左端安装有角调杆(2)，且所述角调杆(2)通过活动轴铰接在阶梯边(3)的垂直壁上，所述阶梯边(3)的底内部通过芯轴(13)横向活动安装有锥型卷筒(11)，且所述锥型卷筒(11)的右端安装有发条(12)，所述锥型卷筒(11)表面绕制有柔性塑料材料的量角器(10)，且所述量角器(10)的另一边固定连接在角调杆(2)上，所述绘板(1)顶部表面中间设置有直线槽(4)，且所述直线槽(4)纵向贯穿绘板(1)，所述直线槽(4)中安装有第一笔夹器(5)，所述第一笔夹器(5)包括紧固钮(52)，所述紧固钮(52)安装在直线槽(4)顶部，所述紧固钮(52)中间通过螺旋连接有螺纹柱(53)，所述螺纹柱(53)底部连接有圆台型的笔套(51)，且所述笔套(51)底部外圈通过螺旋连接有圆台状的限位件(54)，且所述限位件(54)固定安装在直线槽(4)底部，所述直线槽(4)左端设置有点调器(6)，且所述点调器(6)底部安装有角轨钉(61)，所述点调器(6)前端设置有截面呈方形的伸缩管(7)，且所述伸缩管(7)的末端设置有第二笔夹器(8)。

2.根据权利要求1所述的一种中学数学教学绘图装置，其特征在于：所述点调器(6)包括位于绘板(1)顶部的转动钮和贯穿绘板(1)的螺纹柱，且所述角轨钉(61)固定安装在螺纹柱上。

3.根据权利要求1所述的一种中学数学教学绘图装置，其特征在于：所述第二笔夹器(8)和第一笔夹器(5)的结构相同，且所述第二笔夹器(8)固定安装在伸缩管(7)的末端。

4.根据权利要求1所述的一种中学数学教学绘图装置，其特征在于：所述笔套(51)由四个扇形的瓣叶组成，且所述瓣叶的内壁和外壁均设置有螺纹。

5.根据权利要求1所述的一种中学数学教学绘图装置，其特征在于：所述直线槽(4)的底部设置有与限位件(54)形状相匹配的槽，且所述紧固钮(52)的直径大于直线槽(4)的宽度。

6.根据权利要求1所述的一种中学数学教学绘图装置，其特征在于：所述芯轴(13)和发条(12)的内圈固定连接在一起。

7.根据权利要求1所述的一种中学数学教学绘图装置，其特征在于：所述直线槽(4)前端设置有刻度尺(9)。